教育教学全过程，进一步加强以医学职业道德、职业态度和职业价值观为基本内容的职业素质教育，着力培养学生“珍爱生命、大医精诚”的救死扶伤精神，引导学生将预防疾病 复合型高层次医学人才。4.全方位推进医教协同育人。着力健全中央和省级教育、卫生健康、中医药等部门协调机制，加快建立医学人才招生、培养、就业、使用 ...
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%以上，农村居民新型农村合作医疗参合率稳定在99%以上。14.努力提升群众健康素质。2011-2012年，全市人均期望寿命保持高于国家平均水平，婴儿死亡率、孕产妇 知识宣传，不断提高人民群众的文明意识和自我保健能力；卫生部门牵头负责健康教育、疾病控制、病媒生物监测、卫生创建和控烟等工作；各级爱卫办负责 ...
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%以上，农村居民新型农村合作医疗参合率稳定在99%以上。14.努力提升群众健康素质。2011-2012年，全市人均期望寿命保持高于国家平均水平，婴儿死亡率、孕产妇 知识宣传，不断提高人民群众的文明意识和自我保健能力；卫生部门牵头负责健康教育、疾病控制、病媒生物监测、卫生创建和控烟等工作；各级爱卫办负责 ...
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身心特点开展体育教学活动，运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，保证学生适宜的运动负荷，确保学生体育运动的安全性和有效性。学校应当根据病残 十条学校应当与家长、社会相互配合，根据学生身心发展的特点，对学生进行心理健康教育和心理咨询辅导，对行为有偏差、心理有障碍的学生及时给予必要的 ...
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省级德育示范学校建成一批比较规范的心理辅导室。落实《山西省普通高校学生心理健康教育与咨询中心建设意见》（晋教政〔2006〕16号），高等学校普遍 为“数字山西"和人才强省战略服务的能力进一步增强。--应用目标。各级各类学校教育信息化水平明显提高。中小学信息技术与学科教学得到有机整合，实现教师教学方式、 ...
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自护的应变能力和良好的心理素质，根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》精神，结合我市实际，现就贯彻实施教育部《 等部门建立密切联系，聘请有关人员担任校外辅导员，根据学生特点系统协调承担公共安全教育的内容，并且协助学校制订应急疏散预案和组织疏散演习活动。对用于教师培训、 ...
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健康服务能力和水平。2．行动策略组织各级医疗、预防、保健机构及健康教育组织，深入社区、乡村，重心下沉，服务基层。优化服务内容和服务质量，解决 继续推进“优质医疗预防保健服务”活动。进一步完善城乡公共卫生和社区卫生服务体系，提高健康促进能力，保障城乡市民基本防病治病和保健服务需求。为贫困、弱势群体提供 ...
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建设稳步推进，邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作继续深入，学生心理健康教育和就业指导工作得到强化。培育了“高雅艺术进校园”等一批校园文化建设品牌 对高等教育的统筹能力。通盘规划部属和地方、政府和行业、国有和民办等教育资源，进一步优化高等教育资源配置，提高重点建设高等学校的办学效益。（3）大力 ...
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、巩固、提高、发展、确保各项卫生指标到既定要求和目标。 (二)开展“百万农民健康行动”，是贯彻落实党中央关于农民、农村和农业工作一系列方针政策的具体体现。 进行全面系统地宣传这次行动的目的、意义和内容。为了配合这次宝剑和健康教育，要成立“健康之声”广播电台，机构人员、广播业务由卫生部门和广播电视忆共同 ...
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上好体育课程并保证学生每天锻炼一小时，加强学生的心理健康教育和珍爱生命教育，切实提高学生的健康水平。加强和改进学校美育工作，提高学生审美素质。 骨干教师和“双语”教师的培养培训。实施农村学校教师特设岗位计划，实施农村学校教育硕士师资培养计划，实施大学生志愿服务西部计划，引导大学毕业生到农村基层学校任教 ...
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