的工作安排和实施意见；制定本市(地)学科教学技能培训和考核方案；组织本市(地)小学教师学科教学技能竞赛和评估检查本市(地)学科教学技能培训工作等。县(市、 共同开展学科教学技能培训；组成由县教委(局)、教师进修学校、教研室和有关小学等负责人为成员的教学技能培训考核领导小组，对各校的教学技能实施考核结果 ...
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改革工作向纵深发展，根据太原市基础教育工作会议和《太原市人民政府办公厅转发市教育局关于改进城区小学毕业生升初中分配办法的意见的通知》要求，结合我市实际，现提出太原市2002年度 识读卡。(十一)各初中学校应按照要求审查新生入学资格，对跨片分配或小学非学区范围及临时搭户、假户的新生一律按联办生收费，并报 ...
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，特提出以下意见：一、坚持按需适度发展方针，科学规划专科以上学历小学教师的培养各省级教育行政部门要根据当地社会发展、经济建设和基础教育改革发展的 继续学习，进行专科学历教育。招收初中毕业生，实行“五年一贯制”专科教育，有利于小学教师职业道德、知识、能力和素质的综合培养，有利于提高教师专业化水平，是当前 ...
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，并且配备有教学经验的校长、教师和比较完备的教学设备。 第三条附属小学的设立，须由师范学校校长提出，报经省、自治区、市教育厅、局批准。当地 向师范学校校长汇报工作，出席师范学校校务会议和其他研究教育实习工作的会议，领导附属小学教师指导师范学校学生的教育实习，协助师范学校教师研究、实验新的教育方法，改进 ...
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区县教育行政部门管理责任市教委负责制定本市义务教育阶段学生入学相关政策，统筹和指导小学、初中入学工作，协调跨区县入学等问题，加强对区县义务教育阶段学校招生工作 中小学都要按区县教委规定的日期发放正式“入学通知书”。在放暑假前，各小学要负责本校毕业年级学生的教育工作。各区县要严格中小学学生学籍管理，控制 ...
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，共青开发区，九江开发区，市直有关部门，中央、省驻市企业：《九江市义务教育阶段小学学制由5年过渡为6年实施方案》经市政府研究同意，现印发给你们，请 的创新思维和实践能力。4、随着素质教育的逐步推进，教育部要求从今年秋季开始，小学三年级要开设英语课、信息技术课，课程的增加势必会带来学习负担的增加，小学五 ...
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│126 ┃ ┃英语写作│ 54 ││电子琴与手风琴│ 72 ┃ ┃英语时文│ 72 ││民族器乐│ 36 ┃ ┃英语歌曲与表演│ 36 ││乐理与视唱│ 72 ┃ ┃小学英语教学与研究│ 54 ││儿童歌曲创编│ 36 ┃ ┃[含国家基础教育课程标准解 │││中外音乐简史及名作赏析│ 72 ┃ ┃ ...
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条例第二条第二项规定，委任本府教育局(以下简称教育局)执行之。 第3条 国民小学新生入学应依据划定学区予以列册分发，其入学资格如下： 一当年度九月一日 五月二十日前完成新生计算机资料转文件及造册。 三区公所应于六月十日前依据国民小学学区办理新生分发。 四完成分发入学之学童由区公所于六月二十日前寄发新生 ...
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工作意见》印发给你们，请遵照执行。 二○一一年五月十一日 厦门市2011年秋季小学招生工作意见为认真贯彻落实《义务教育法》，进一步促进义务教育均衡发展，保证2011 视为自动放弃统筹进入公办学校的机会。未经市教育行政主管部门批准，任何公办小学均不得提前报名和招生。三、报名条件（一）片区招生对象1．片区 ...
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工作意见》印发给你们，请遵照执行。 二○一一年五月十一日 厦门市2011年秋季小学招生工作意见为认真贯彻落实《义务教育法》，进一步促进义务教育均衡发展，保证2011 视为自动放弃统筹进入公办学校的机会。未经市教育行政主管部门批准，任何公办小学均不得提前报名和招生。三、报名条件（一）片区招生对象1．片区 ...
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