的人才。——大力发展职业教育和成人教育，培养高素质劳动者和初中级专门人才。到2005年前，基本建成与各级各类教育相互沟通、相互衔接的教育体系，努力为城乡经济 成长，把德才兼备、具有管理才能的中青年骨干选拔到重要岗位；要建立有效的工资发放保障和检查、监督制度，下决心改善教师尤其是山区、贫困地区农村教师的 ...
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县、乡财政体制调整到位，将农村中小学教职工工资全额纳入县级财政预算，不得留有缺口。县级财政收入应首先用于保工资发放，上级财政工资性转移支付资金应首先转入 消除农村中小学危房的基础上，尽快完善教室内部设施条件，确保2004年前在所有农村中小学教室配齐符合标准的课桌、板凳、讲台和照明设备。抓紧完善学校后勤 ...
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。各区财政也要设立农村中小学危房改造专项资金并全额纳入财政预算，确保2004年前全面完成全市农村中小学在册D级危房改革任务。各区人民政府对2004年内及以后新增 情况。加大对上级转移支付使用、危房改造专项资金到位、公用经费保障、教师工资发放等情况的督导检查力度，及时通报专项督导检查结果。建立区、乡(镇 ...
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。州(地)、县政府积极克服困难，多渠道筹措资金，增加教育事业投入。其中教师工资发放实行州(地)、县行政首长负责制，确保按时足额到位；校舍改扩建、条件装备 覆盖率达到国家规定和规划要求；同时加大对教育基础薄弱、地方财力不足、2007年前尚不具备实现“两基”条件的9个县的投入，重点建设寄宿制小学，兼顾初中 ...
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办好1一2所示范性骨干中等职业学校。加快优质高等职业教育发展，2010年前启动建设5一10所国家级示范性高等职业技术学院、25所省级重点高等职业技术 专项转移支付经费确定用于教育发展的比例，必须确保用于教育发展，不得用于教师工资发放。各地要结合财政体制和教育管理体制改革，加快中小学教育财务结算中心建设 ...
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，县以下的中学及乡镇中心小学一般都要与中国教育卫星宽带网联通；到2010年前，全省90％左右独立建制的中小学校都能上网，初步形成省、市、县三级 对基础教育热点难点问题的专项督导检查。近期要做好对基础教育管理体制，经费投入、教师工资发放等问题的督导检查。积极开展对中小学校的督导评估，建立对地区和学校实施 ...
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核定后实施。区县财政要确保中小学杂费收入全部用于学校公用经费支出，不得用于教师工资、津贴、福利及其建设项目等开支，公用经费不足部分由区县和乡镇财政按 。各区县政府要根据实际，确保2001年底将农村中小学教师工资的管理全部上收到区县。原乡镇用于农村中小学教师工资发放的部分要相应划拨上交到区县财政，区县按 ...
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面积未达到规定面积标准的职工。(二)住房补贴的发放标准根据市有关部门核准的我市经济适用住房平均价格、职工工资、住房面积控制标准和职工工龄等因素计算确定。 补贴额按职工家庭每平方米建筑面积负担价、年工龄补贴率(0．6％)、1992年前的工龄和购房补贴面积四项之积计算确定。市政府将适时公布职工家庭负担价 ...
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所需经费。要将中小学教师继续教育经费纳入财政预算，按不少于教职工年工资总额的1.5%予以核拨。县级财政的新增财力要安排一定比例用于义务教育。城市 与督学相结合。加大对农村义务教育“以县为主”管理体制落实、教育经费投入、教师工资发放、巩固初中学额、农村义务教育危房改造、中小学教师继续教育等专项督导检查。 ...
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而且各地电信公司已在效益工资外发放了这些补贴。考虑到这一实际情况，经请示省局，同意对各地电信公司在1999年前按省邮电管理局文件规定发放的职工生活补贴不作纳税调整，但1999年后若继续发放生活补贴应计入工资总额内。 二、关于以现金发放职工会议补贴问题。对参加会议的 ...
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