的信贷管理方式，即信贷人员要包贷款发放、包贷款管理、包贷款本息回收，贷款利息浮动、本息收回与信贷人员收益挂钩，贷款出现质量问题则按有关规定承担责任 ，努力拓展农村消费信贷业务，扩大农村消费需求，重点拓展农民住房贷款、大件耐用消费品贷款和教育助学贷款，支持开拓农村市场。五、加大“三农”信贷投入，服务农村 ...
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和化解，金融资产质量进一步提高；存贷款每年力争递增10%以上，不良贷款绝对额逐年下降，力争贷款利息实收率在95%以上，为建立以政府信用为表率、金融信用为 。依托社区载体，将创建活动与积极拓展商业银行小额贷款零售业务、生源地助学贷款、下岗失业人员再就业担保贷款工作结合起来，搭建信用平台，不断创新金融服务 ...
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支持。改善和扩大个人信贷服务，积极开展个人消费贷款，搞好助学贷款、科技人员创业贷款、下岗失业人员小额担保贷款等业务。大力推动银行业务创新。鼓励银行机构 贷款利率按人民银行确定的基准利率执行，同时财政给予贴息，切实减轻贫困农户的利息负担。积极支持地方金融机构建立资本补充机制，增加利润留存，完成资本达标。 ...
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学校名下的学校，其办学注册资金应按一定比例存入审批机关指定的银行专户，本金和利息属学校所有，资金使用受审批机关监管。（六）加强招生宣传管理。重点是对 取缔。（二）民办学校的受教育者在升学、就业、评选先进、政府贫困生救助、国家助学贷款等方面，享有与同级同类公办学校受教育者的同等待遇。（三）加强民办学校的 ...
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(含3年)的全日制普通高校应届本科毕业生，其在校学习期间所借国家助学贷款本金及利息由省级财政代为偿还80%，其余20%由接收地县级财政代为偿还。对 创业培训合格的高校毕业生纳入当地创业服务体系，提供项目开发、专家指导、小额贷款等服务，帮助他们成功创业。建立高校毕业生自主创业资助机制。高校毕业生自主创业 ...
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起，对申报一级三等及以上等级的高完中，学校贷款1000万元以上并投入学校建设，市政府分三期承担三年的银行贷款利息。市、县区发改、教育部门和学校要积极做好 救助长效机制。逐步构建贫有所帮、难有所助、弱有所依、学有所续的扶贫助学长效机制，完善政府投入、社会资助等多形式多层次贫困生救助办法。从2008年起， ...
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（含3年）的全日制普通高校应届本科毕业生，其在校学习期间所借国家助学贷款本金及利息由省级财政代为偿还80%，其余20%由接收地县级财政代为偿还。（省财政厅 的发给《再就业优惠证》，凭证享受规定的税费减免、社保补贴、岗位补贴、小额担保贷款、免费职业介绍和职业培训等优惠扶持政策。（省劳动保障厅）（三）高校 ...
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、医疗卫生、农业技术推广服务达3年的，其在校期间的国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息，按学校隶属关系分别由中央和省财政代为偿还。第十二 贷款，由财政提供50%的贴息，具体办法按照海南省下岗失业人员小额担保贷款的有关规定执行。对在少数民族和贫困地区自主创业或者灵活就业的高校毕业生，政府有关部门要 ...
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，其办学注册资金应按30%-50%的比例存入审批机关指定的银行专户，本金和利息属学校所有，资金使用受审批机关监管。要建立学校财务状况定期报告制度， 三)民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待、评选先进、政府贫困生救助、国家助学贷款等方面，享有与同级同类公办学校受教育者的同等待遇。(四)把民办中等职业 ...
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的学校，其办学注册资金应按一定比例存入审批机关指定的银行专户，本金和利息属学校所有，资金使用受审批机关监管。办学注册资金专户监管的办法由省教育 。(三)民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待、评选先进、政府贫困生救助、国家助学贷款等方面、享有与同级同类公办学校受教育者的同等待遇。(四)把民办高、中等 ...
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