使首都广大未成年人增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。 二、突出重点，不断改进，扎实推进中小学思想道德教育(四)抓统筹规划，把未成年人思想 、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具备良好的道德修养。 (八)抓教师队伍，切实加强教师职业道德建设。学为人师，行为世范。要切实加强 ...
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工作室和境外研修基地。加强对德育工作者的培训培养工作。健全教师职业行为规范制度，加强对教师职业道德的督导力度，完善师德师风考核评价办法和奖惩制度，实行 尤其是非师范类专业毕业的新教师的教育教学能力。制定统一的中小学教师职务评聘办法，在中小学设立正高级教师职务。完善中小学统一的校长职级标准，建设专业化 ...
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阅览室、数字实验室、教育视频会议系统等的建设及应用。到“十二五”末，中小学教师工作电脑人手一台；班班进多媒体，逐步更新学生计算机，生机比达到5： 教师待遇，并注重向教学一线教师和农村边远教师倾斜。加强教师职业道德教育，全面实施教师“塑形”工程，增强教书育人的使命感和责任感。附件1：景宁畲族自治县“十二 ...
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校现象。实施发展性评价考核，切实加强学校管理。平稳实施义务教育阶段教师绩效工资改革，中小学教师工资待遇普遍提高。--高等教育发展水平有新提升。坚持“巩固、深化、 充分发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，加强家长与学校沟通配合，共同规范办学行为。（四）加强组织领导1、加强和改善对教育工作的领导。 ...
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校现象。实施发展性评价考核，切实加强学校管理。平稳实施义务教育阶段教师绩效工资改革，中小学教师工资待遇普遍提高。--高等教育发展水平有新提升。坚持“巩固、深化、 充分发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，加强家长与学校沟通配合，共同规范办学行为。（四）加强组织领导1、加强和改善对教育工作的领导。 ...
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理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。加强学风、教风建设，严格执行学术道德规范，查处 服务平台、基础教育资源平台和资源库，实现优质教育资源共享。加强中小学教师教育技术能力建设，提高教师应用信息技术水平。（省教育厅、省发展改革委、省财政厅 ...
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理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。加强学风、教风建设，严格执行学术道德规范，查处 服务平台、基础教育资源平台和资源库，实现优质教育资源共享。加强中小学教师教育技术能力建设，提高教师应用信息技术水平。（省教育厅、省发展改革委、省财政厅 ...
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的基本程序。1.每年10月，各地教育、人事、编制部门协调确定次年本地中小学（幼儿园）拟聘用免费师范毕业生的计划和岗位。2.每年11月，省教育厅 ，引导他们自觉遵守职业道德规范，爱岗敬业、严谨治学、为人师表、教书育人，在本职岗位上学习 锻炼成长，培养其成为优秀教师。免费师范毕业生到中小学（幼儿园）任教满 ...
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普及高中阶段教育，大力发展农村幼儿教育，协调发展农村职业教育和成人教育；同时，规范和发展农村民办教育；进一步完善农村义务教育管理体制；不断增加农村教育投入，新增 。对严重违反教师职业道德、严重失职的人员，由县（区）人民政府将其坚决清除出教师队伍。努力拓宽安置渠道，妥善分流超编或未聘的中小学教职工。23 ...
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培养目标和培养规格改革专业设置和课程结构改进教学方法和手段探索新师资培养模式以转变教育观念加强职业道德教育提高教育教学水平为重点紧密结合基础教育课程改革加强中小学教师继续教育要努力提高教师师德素养促进教师敬业爱生教书育人努力构建民主平等和谐师生关系严禁体罚或变相体罚学生要健全中小学教师培训制度加强 ...
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