单位和发达地区选派科技人员、人文社会科学专家到欠发达地区帮助工作。建立和实行发达地区干部到欠发达地区挂职工作制度，加大欠发达地区干部到省级机关和发达地区挂职的力度。对自愿到欠发达地区创业的人才，提供两年免费人事代理，为其异地落户提供方便。鼓励欠发达地区加大政策创新力度，积极营造吸引人才、留住 ...
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，积极组织开展苏陕两省全面经济合作，开拓更广泛的合作领域。积极开展苏陕干部交流，我省到对口地市帮扶事宜，帮助解决实际问题；到对方挂职或短期工作的我省挂职干部，要切实履行职责，努力为当地多办实事。切实做好对口支援三峡工程库区移民工作。坚持“开发性移民”方针，从工矿企业迁建、基础设施建设、高效生态农业 ...
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要进一步扩大对口支援面。每年继续选派一定数量的优秀教育工作者赴民族地区任教、挂职并帮助培训“两基”攻坚县中小学校长、教师。支援地区、受援地区和有关学校要认真 、联合办学等方面的支援，做好对口县学校管理人员、骨干教师到本地重点学校挂职学习接收安置工作并有重点地选择若干项目进行援助，从资金、物资、人员等 ...
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环境比较复杂的单位磨炼；安排部分优秀年轻干部到教育督导部门或兄弟省、市学校挂职锻炼，拓宽视野，增长才干。实践锻炼中，要特别注重培养年轻干部驾驭全局、 有发展前途的年轻干部(包括校级领导、校长助理和后备干部)，形式可以是1--2年的挂职锻炼，也可以是定期或不定期的指导，进一步加快高层教育管理人才的成长。 ...
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政府换届选举，不作为候选人参加换届选举，但须按有关法定程序办理任职手续。第十三条 科技副职挂职期满转任或在我区提任相应职务的，不再实行试用期，任职时间从挂职时间算起。第七章 组织领导第十四条 各级党委、政府要把选派引进科技副职工作作为实施西部大开发和科教兴桂战略，加快富民兴桂新跨越步伐、 ...
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逐步开展教师交流制度的试点工作，有计划地选派骨干教师定期、轮流到农村学校任教、挂职。扩大选派市区中小学优秀教师到远郊支教的规模和数量，选派郊区中小学校长和骨干教师到市区中小学挂职锻炼和跟岗培训。加大市区、近郊区与远郊区县挂钩结对和交流的力度。探索鼓励优秀教师到郊区致力教育并做出成绩的机制。 9、 ...
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会等。 第三十三条 培养高素质、有开放意识的干部队伍。鼓励市直部门熟悉对外开放工作的中青年干部到县区挂职锻炼；选派业务部门的中青年干部到开放省市对口部门挂职学习；市委党校要以对外开放为主题，强化对各级领导干部涉外业务理论知识的轮训工作；采取多种形式加强对全市各方面涉外工作人员的业务培训。 第三十 ...
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好党政正职，并保持领导班子的相对稳定。组织县(市)区干部到市外发达地区挂职学习。加强干部双向学习交流，推荐或选派县处级后备干部到县(市)区、乡镇(街道 )区、乡镇(街道)党政领导到市直部门挂、任职锻炼。继续实行机关与企业互派干部挂职锻炼制度。按市委《关于整合资源，形成合力，共同推进“五村、两规范”建设 ...
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情况自行制定。加大省直部门、高等院校、科研单位、沿海地区和欠发达地区干部的双向交流挂职力度。组织部门要制定具体工作方案，每年安排一定数量的干部进行双向交流挂职，为欠发达地区加快发展提供强有力的人才支撑。有组织地安排欠发达地区教师、医生等到省直单位或沿海地区对口学习进修。加强对欠发达地区干部和专业 ...
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农村学校或薄弱学校指导，农村学校和薄弱学校要选派负责人到城市学校和重点学校挂职锻炼，促进城乡中小学的均衡发展。24、加强农村教师和校长的教育培训工作 优秀园丁工程”名师送课下乡，市直学校每年选派一名中层以上干部到农村中小学挂职指导。28、实施农村中小学现代远程教育工程，推进教育信息化建设，促进城乡优质 ...
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