）进一步加强农村初中控制学生流失工作坚持义务教育阶段新生入学通知制度，乡长、家长、校长、师长“四长负责”制度，完成义务教育司法公证制度，流生报告制度、动员流 终身学习构建一个优势互补、资源共建共享、共同学习提高的平台。坚持农村中小学校长任职资格培训和定期提高培训制度。（四）以农村中小学为重点，积极推进 ...
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、主持省学位委员会常务工作张文显教授、吉林大学党委书记史宁中教授、东北师范大学校长许武研究员、中国科学院长春分院院长、党组书记朱成华副研究员、省教育厅助理 校长蔡莉教授、吉林大学穆刚教授、东北电力学院院长薛康教授、东北师范大学副校长秘书长：朱成华（兼）副秘书长：司元英（兼）吉林省人民政府办公厅二○○三 ...
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会上要以诚相见，坦率交换意见，认真开展批评和自我批评，提出改进措施。党委书记和校长要起表率作用。上级党组织应派人参加学校领导班子的民主生活会，及时了解情况， 表态。 5、搞好党政分工与合作是做好学校工作的关键。实行党委领导下校长负责制的高等学校，党委是学校的领导核心，领导学校的全面工作，按照《中共中央 ...
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农村义务教育管理体制，县级政府要切实担负起对本地教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事等方面进行统筹管理的责任。中央、省和地(市)级政府要 数量。国家继续组织实施大学毕业生支援农村教育志愿者计划。 26．加强农村教师和校长的教育培训工作。构建农村教师终身教育体系，实施“农村教师素质提高工程”，开展 ...
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地区，要巩固成果、提高质量，千方百计改善学校的办学条件，全面提高教师和校长素质。经济发达的农村地区要实现高水平、高质量“普九”目标。?2．深化 人员到乡村中小学任教，建立城镇中小学教师到乡村任教服务期制度。加强农村教师和校长的教育培训工作。?6．实施“农村中小学现代远程教育计划”。按照“总体规划、先行 ...
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。加大民族地区双语教师和音乐、体育、美术等师资紧缺学科教师培训。加强校长培训，重视辅导员和班主任培训。推动信息技术与教师教育深度融合，建设教师网络 ，各地结合实际合理核定公办幼儿园教职工编制。建立县（区）域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制，促进教师资源合理配置。大力推进城镇教师支持农村教育，鼓励支持 ...
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药科大学党委副书记夏锦文南京师范大学党委副书记王瑞新南京医科大学副校长王长青南京中医药大学副校长邱丽华南京艺术学院党委副书记、副院长李江南京体育学院纪委书记 书记华春南京晓庄学院党委副书记鲁宇红金陵科技学院副院长武正林三江学院副校长王温凤中国传媒大学南广学院党委书记谭忠江苏经贸职业技术学院副院长霍雄飞 ...
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，提升广大教师教学技能和教育教学能力，促进教师专业发展。2.全面实施教师和校长交流制度。根据《福建省人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文 推进教育实践创新，不断提高培养人才的能力。完善教师交流访学制度，深入开展校长和教师海外研修计划，为教师出国交流学习创造更多机会。完善相应的制度 ...
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岚皋路75号普陀区教育学院德育室陈镇虎老师收 普陀区教育学院德育室特级教师 陈镇虎 2 上海市德育管理与少先队工作研究实训基地 徐汇区向阳小学特级校长、特级教师洪雨露 德育管理与少先队工作研究 200031襄阳南路388弄15号徐汇区向阳小学徐晶老师收 3 上海市德育课程研究开发实训基地 静安区教育 ...
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理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。４、学校资产的有效证明文件。５、校长、教师、财会人员的资格证明文件。６、联合办学须有经公证机关公证的联合 十九条未经批准擅自更改教育机构名称、性质、层次或未经核准更换举办者、法定代表人、校长，责令纠正，情节严重的，吊销《办学许可证》；擅自设立分校或分支机构的 ...
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