认证制度,实施教师素质提高工程;通过政策倾斜、核定编制、提高待遇,吸引和激励师范院校毕业生到农村中小学校任教;推进城乡教师双向交流和城市优势学校支援农村及薄弱学校工作,促进教育均衡发展;加强师德建设,形成自觉尊重儿童、维护儿童人格尊严的良好风尚。5.实施“农村中小学现代远程教育工程”,以提高中小学校 ...
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中叶建国一百周年时，使北京成为当代世界一流水平的现代化国际大都市。(三)未来十年的发展定位和战略目标新世纪的第一个十年，是北京实施现代化建设“新三 、美育、劳动技术教育和社会实践的相互协调、全面发展。加强师资队伍建设，建立教师队伍优化的有效机制，大力提高教师队伍的整体素质。着重抓好中小学素质教育，适当 ...
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同时，根据广东社会经济发展和各地的实际，有计划地改造、增设当前和今后各地急需的应用学科和工科，建设和开发一批新专业。为适应未来社会对人才知识、 电大师生异地、教学分离的远程教学和多媒体教学资源开发的特点，制定我省广播电视大学教师职称评审补充规定，解决电大系统专业技术人员的职称评审问题。以上意见如无不妥 ...
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办好电大教育的重要意义党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，指出未来20年内要建立比较完善的国民教育体系，使人民享有接受良好教育的机会，形成 优秀教师，建立一支与电大教学任务相适应的专兼职教师队伍。要根据现代教育技术发展的趋势，重视和加强现代教育理论和现代教育技术的培训，加快中青年学科带头人、 ...
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等重大问题，明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，深刻回答了关系党和国家未来发展的一系列重大理论和实际问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的 文件与专题研讨结合起来，力求多学一点、学深一点。要举办专家学者、干部教师、大学生学习贯彻十六大精神的座谈会、研讨会、经验交流会，深化对十六大精神的 ...
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，它充分体现了党和政府对儿童事业的重视和关怀，是我国政府促进儿童发展的重要步骤。（二）儿童是祖国的未来，民族的希望。培养德、智、体全面发展的建设者和 认真办好师范学校，抓好师资队伍的建设。力争师范院校办学条件标准化。十年内，小学需增补教师八万七千人，初中需增补六万七千人。通过多种途径对中小学校长和在职 ...
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年）序言儿童是二十一世纪的主人和建设者。关注儿童就是关注未来。《九十年代中国儿童发展规划纲要》（以下简称《儿童纲要》）以及我省“八五”、“九五” 继续教育，巩固和完善中小学校长岗位培训和持证上岗制度。具备条件的地区使小学和初中专任教师的学历分别提升到专科和本科层次。认真解决边远山区和贫困地区中小学教师 ...
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培养开发、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障等制度和政策亟需健全。未来10年，是我国安全生产人才发展的重要战略机遇期。随着我国加快转变经济发展 体系，大力推进安全生产高技能人才培养。加强职业院校和安全培训机构“双师型”教师队伍建设。选派优秀安全生产高技能人才参加国际培训与交流，拓宽高技能人才交流 ...
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培养开发、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障等制度和政策亟需健全。未来10年，是我国安全生产人才发展的重要战略机遇期。随着我国加快转变经济发展 体系，大力推进安全生产高技能人才培养。加强职业院校和安全培训机构“双师型”教师队伍建设。选派优秀安全生产高技能人才参加国际培训与交流，拓宽高技能人才交流 ...
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同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。中共浙江省委办公厅浙江省人民政府办公厅2002年10月25日 2001-2005年浙江省青少年学生校外活动场所建设与发展规划青少年是国家的未来和希望，肩负着实践“三个代表”重要思想，继承和发展有中国特色社会主义伟大事业的历史重任。校外教育是实施素质教育的 ...
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