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（一）承担教学工作；（二）参与编写课程辅导材料；（三）指导学生完成毕业论文；（四）协助教授、副教授指导研究生、进修教师。第十六条 副教授主要履行下列职责 教授主要履行下列职责：（一）承担教学工作；（二）担任研究课题负责人，负责审阅学术论文；（三）主持编写、审议教材和教学参考书；（四）根据需要，指导硕士 ...
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重点实验室评估申请书》及实验室年度报告和年度考核情况、听取实验室主任报告和代表性成果学术报告、核实科研成果和专项经费使用效果、了解人才队伍建设和对外开放情况、考察 原创成果。在本领域公认的重要期刊上发表高水平学术论文，或出版学术专著，或在国际主流学术会议上做邀请报告。(2) 应用基础研究成果。在解决 ...
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推广应用情况及经济效益或社会效益等综合进行评定。自然科学理论成果主要依据其科学水平、学术意义和实用价值进行评审。软科学、标准、计量、科技情报等成果主要依据其 的全套技术材料(包括必要的技术关键图或组装图及实物照片)，调查报告、学术论文(或研究报告、科学论著)等有关技术资料(其中属于科技保密范围内的或对 ...
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年以上的在岗临床人员或中药技术人员。 ５．品学兼优，有长期从事继承老中医药专家学术经验的决心。 第五条指导老师和继承人遴选程序： １．国家中医药管理局会同人事部 经验等方面的总结材料。 ３．在公开发行的学术刊物上，发表整理或总结指导老师学术经验和技术专长的论文两篇以上。 ４．继承教学期满，提交全面整理 ...
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和科技发展有指导意义的理论成果，最终成果形式为国家级(或本专业领域核心刊物)论文、公开出版的专著和原理性的试验装置及模型等。(二)解决生产建设中 应用价值的调查研究及咨询报告、国家级(或本专业领域核心刊物)学术论文、研究报告。 第二十九条 各类论文、专著及调研、咨询报告应注明“辽宁省教育委员会资助科研 ...
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所有，申报成果时须注明开放研究实验室名称。课题成果评审、鉴定后，总结、学术论文及原始资料等应立卷，交开放研究实验室存档。 第十三条博士生、 重点实验室评议、建设验收；负责部门开放研究实验室的评议、审批；聘任开放研究实验室学术委员会主任和实验室主任；对开放研究实验室的发展方向和开放工作进行指导、监督、 ...
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年以上的在岗临床人员或中药技术人员。5．品学兼优，有长期从事继承老中医药专家学术经验的决心。 第五条指导老师和继承人遴选程序：1．国家中医药管理局会同人事部、 鉴别经验等方面的总结材料。3．在公开发行的学术刊物上，发表整理或总结指导老师学术经验和技术专长的论文两篇以上。4．继承教学期满，提交全面整理或 ...
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应经有关单位采纳或应用。第十三条申请鉴定时应附送的学术资料或技术资料主要包括以下内容：科学理论成果的学术资料：学术论文，在国际和全国性专业学术 ，质量标准，国内外技术情况对照材料，应用情况及经济效益与社会效益分析等。软科学成果的学术技术资料：技术合同或计划任务书，总体研究报告，专题论证报告，调研报告及 ...
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应经有关单位采纳或应用。第十三条 申请鉴定时应附送的学术资料或技术资料主要包括以下内容：科学理论成果的学术资料：学术论文，在国际和全国性专业学术 质量标准，国内外技术情况对照材料，应用情况及经济效益与社会效益分析等。软科学成果的学术技术资料：技术合同或计划任务书，总体研究报告，专题论证报告，调研报告及 ...
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