科技进步中的推动作用。三、加大高层次专业技术人才培养力度10.实施高层次专业技术人才创新团队培养计划。围绕实施“工业强省”战略，加强高层次专业技术 环境和生活条件上积极提供服务。大力加强民营科技园区建设，鼓励高层次专业技术人才合理流向非公有制经济组织，并规范其在非公有制经济组织的兼职。25.加强领导， ...
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切实增强做好教体结合工作的责任感和自觉性，采取切实有效措施，进一步健全体育后备人才培养的网络体系，进一步完善教体结合、资源共享的体制机制，进一步扩大体育后备 、转学条件，每年招收体育特长生占当年学校招生计划3%～5%；对于特殊体育人才，经测试可采取免试或适当降低文化课考试成绩录取入学或转学；对成为省级 ...
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技工教育、积极参与校企合作并取得良好效果的企业，授予荣誉，认定其为技能人才培养示范单位。企业应当按规定提取职工教育经费（职工工资总额的1.5%-2.5 8 11 教学文件制定前进行市场调研 1 ①教学文件制定前进行市场调研，了解企业对人才的需求和对技术的要求记0.5分? ②有调研记录和论证记录，记0. ...
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训。适应产业技术不断发展的要求，强化实训环节，突出对动手能力的培养，解决技能人才培养与企业生产实际需求不相适应的问题。3、政府扶持，政策聚焦。 专家组成。专业理事会根据市协调指导委员会的委托，负责指导、协调相关专业校企合作培养的方案制定、指导服务等工作。(三)建立技师学院(校)按照“面向市场、体制不变 ...
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专家；国外留学人员、硕士学位以上人员和具有特殊才能的各类人员。5、加快高素质人才引进步伐。到2005年，全市力争引进1000名以上硕士；引进100名左右博士、 培养。建立以社会需求为导向，培养内容科学化、培养手段现代化、分级分类的创新人才培养体系，把培养的重点转到开发人的潜能和激发创造力上来，转到加快 ...
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一次。(二)根据我市经济发展水平，适时调整技术工种职业资格津贴标准，提升高技能人才津贴幅度。强化劳动力市场工资指导价位的导向作用，指导企业大力推行“使用与培训考核 的经济地位和生活保障水平。 四、构建职前、职后相衔接的高技能人才培养机制(一)加强职业教育与经济社会的紧密结合，逐步建立起与经济社会发展相 ...
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较大影响，其学术、管理经验对市级文博单位起重要推动作用。 1、建立人才培养和引进相结合的机制和制度；2、有计划、有重点地选派专业人员 生产骨干；拥有重大发明(专利)或解决关键技术的成功经验。新药研发合同研究(CRO)服务人才 熟悉海内外药品临床前和临床研究规范和GLP管理规范要求，海内外主要的药物研究 ...
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。深化高等教育体制改革，调整学科和专业结构，充分发挥高校作为人才培养基地的“龙头”作用。充分调动社会各方面办学的积极性，大力发展民办教育。加大教育投入， 和开拓创新能力，构建党政领导干部核心能力框架。注重选拔年轻干部、高层次人才和具有基层工作经验的干部充实到党政机关，使党政机关干部队伍的知识结构、专业 ...
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提高技能的积极性。(七)推行“双证书”制度。充分依托和发挥各类职业学校在高技能人才培养中的主渠道作用，构筑职业教育与学历教育之间的“立交桥”。鼓励取得高级技工 ，优先推荐参加省劳模、“全国五一劳动奖章”的评选。有突出贡献的高技能人才可申报省政府特殊津贴。(十五)完善激励机制。企业聘用的高级技工、技师、 ...
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四层次人选情况，积极联系相关学科的老专家、学术技术带头人担任其兼职导师，建立师徒型高层次人才培养机制。(五)创造良好的工作和生活环境。努力帮助“5151 人选的工作、学习和生活情况，掌握人选的科研进展和学术技术活动情况及其培养目标的落实情况，帮助解决有关问题。水利部人事劳动教育司是部级人选的归口联系 ...
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