小学校长由乡(镇)人民政府任免，并报县级教育主管部门备案。校长应具有相应的政治、业务素质，有教学经验和领导管理水平，并经过岗位职务培训。第十九条 各级 小学校长由乡(镇)人民政府任免，并报县级教育主管部门备案。“校长应具有相应的政治、业务素质，有教学经验和领导管理水平，并经过岗位职务培训。”八、第十七 ...
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提高课堂教学质量；推出符合素质教育的评估体系和督导机制，提高办学效益；提高校长、教师综合素质，确保素质教育实施；改革教育测评制度，减轻学生过重课业负担， 要充分发挥教育行政部门的自主性、主动性；扩大学校的办学自主权，充分发挥师生、校长的主体作用。 三、实施素质教育的主要工作措施(一)有计划有步骤地办好 ...
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经费，抓好中小学的规划、布局调整、建设和管理，统一发放教职工工资，负责中小学校长、教师的管理，指导学校教育教学工作。乡(镇)人民政府要承担相应的农村义务教育的 、学科带头人、中青年骨干教师设立特殊岗位津贴。(二十五)依法完善中小学教师和校长的管理体制。各设区市、县(市、区)要全面理顺中小学教师管理关系 ...
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和优化，扩大优质普通高中教育资源。加大示范性学校与薄弱学校的联合、联办以及骨干校长和教师交流等方面的工作力度，从加强领导班子、充实教师队伍、增加经费投入、 校长成长的环境，建设一支高素质的普通高中校长队伍。(四)更新教育观念，深化课程改革，全面实施素质教育。至重视加强教育思想建设，构建学习型组织，加快 ...
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制度参照企业会计制度执行。第二十五条民办学校实行回避制度，其董事(理事)、校长及以上人员配偶的直系、三代以内的旁系亲属，不得在同一学校担任财务人员 人员不得兼任举办者以及下列企业的财务人员：(一)举办者投资的企业；(二)董事(理事)、校长担任董事、理事、高层管理人员的企业。第二十六条实施学历教育的民办 ...
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。1、师资：全日制小学教师和职工按编制配足。配好学校领导班子。完全小学设校长、教导主任，其中实验性小学、乡(镇)中心小学、18个班以上的其他完全小学增设一 小学教师达到90％以上。1990年起新补充的小学教师全部具备合格学历。所有小学校长均经岗位培训并取得合格证书。2、校舍：普通教室每班一个，教室地面 ...
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水平，确保农村中小学财政预算内公用经费按照省上确定的实施定额予以落实。负责中小学校长及教师队伍建设。负责中小学教职工的编制管理。建立由公安、司法、教育、 培训由教育行政部门归口组织和管理，其他部门不得另行组织培训。要继续坚持中小学校长任职资格培训、提高培训和高级研修培训制度。省财政增加师范教育专款，从 ...
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的基本路线、政策观念强、熟悉教育业务、事业心强的专职领导班子。正、副校长(园长、院长)符合任职条件，年龄70岁以下，身体健康，能以主要精力投入学校 班，班额不超过50人。?第十条 设置非学历高等教育机构应具备下列条件：?(一)校长应具备从教5年以上经历，具有本科以上学历和副高以上职称。?(二)有与办学 ...
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义务教育管理体制。县级政府要切实担负起对本地教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事等方面进行统筹管理的责任。自治区和市级政府要通过增加转移支付 主要学科的中小学骨干教师在本地区基础教育课程改革中发挥示范作用。坚持农村中小学校长任职资格培训和定期提高培训制度。构建学历教育与非学历教育相沟通、常规教育 ...
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建立依法决策、民主管理、自主办学的工作机制和现代学校制度；各级各类学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高；建立完善的权益救济渠道，教师和 权。讨论通过岗位责任制方案、教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度，由校长颁布施行。(3)审议决定权。讨论决定教职工的住房分配、福利费管理使用的原则 ...
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