学生生活补助、教师培训、校舍维修改造、公用经费补助等。任何单位和个人不得侵占、截留或者挪用、扣减义务教育经费。 第五十二条鼓励社会组织和个人捐资助学，帮助农村牧区学校和城镇薄弱学校改善办学条件，对农村牧区寄宿学校学生和家庭经济困难学生补助生活费。 第五十三条对义务教育经费实行审计监督和统计公告制度， ...
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，并经省教育行政部门同意。民族学校校长由主体的少数民族公民担任。各级政府要大力鼓励和表彰在民族教育的改革发展、科学研究、教育对口支援、培养少数民族人才以及捐资助学等方面成绩显著、贡献突出的机构、学校、社会团体和个人。市政府将定期对民族教育工作进行检查，每三年召开一次民族教育工作会议，研究部署民族教育 ...
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学生生活补助、教师培训、校舍维修改造、公用经费补助等。任何单位和个人不得侵占、截留或者挪用、扣减义务教育经费。第五十二条 鼓励社会组织和个人捐资助学，帮助农村牧区学校和城镇薄弱学校改善办学条件，对农村牧区寄宿学校学生和家庭经济困难学生补助生活费。第五十三条 对义务教育经费实行审计监督和统计公告制度， ...
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给予生活费补助。瑶区中学和居住分散的小学高年级，设立以寄宿制为主和生活补贴为主的民族班。第五十二条 自治县鼓励社会团体、慈善机构以及国内外人士捐资助学或者依照国家的有关规定出资合作办学。自治县大力改善办学条件，倡导尊师重教，努力提高教师的政治和业务素质，依法保护教师的合法权益和学校的财产，维护正常 ...
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条 自治机关促进民办教育事业的发展，对民办教育积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理。鼓励企业、事业单位、社会团体或者其他社会组织和个人，依照国家规定捐资助学或者出资办学、合作办学。第四十九条 自治机关加强教师队伍建设，提高教育队伍的素质，依法保护教师的合法权益。第五十条 自治机关鼓励和支持科技人员 ...
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特殊教育、尊重特殊教育教师和残疾人教育工作者的舆论氛围。进一步落实国家关于捐赠及免税的政策，积极鼓励个人、企业和民间组织支持特殊教育，广泛动员和鼓励社会各界捐资助学。...
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，形成全社会关心支持特殊教育、尊重特殊教育教师和残疾人教育工作者的舆论氛围。认真落实国家有关捐赠政策，广泛动员和鼓励社会各界捐资助学或以各种方式支持特殊教育事业发展。...
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科技知识、致富信息、文化图书进场所，信教群众奔小康)，提高了教职人员和广大信教群众的素质，调动了他们为构建和谐铜川做贡献的积极性。同时，我市宗教界在捐资助学、救灾助残、扶贫帮困、发展经济方面做出了显著成绩，累计捐款13万多元，捐赠衣物万余件，植树万余棵，参加义务劳动1万人次以上。全市宗教界以奉献社会 ...
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动员全社会关心支持特殊教育事业。要大力宣传特殊教育的意义和作用，为特殊教育的改革和发展营造良好的舆论氛围。制定激励政策，鼓励社会各界多渠道、多形式捐资助学，积极争取海内外友好组织和热心人士支持我市特殊教育事业，对作出贡献的单位和个人要给予表彰和鼓励，营造全社会关心特殊教育的氛围，共同推动我市特殊教育 ...
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特殊教育、尊重特殊教育教师和残疾人教育工作者的舆论氛围。进一步落实国家关于捐赠及免税的政策，积极鼓励个人、企业和民间组织支持特殊教育，广泛动员和鼓励社会各界捐资助学。...
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