院校的人事制度改革。按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理的原则，全面推行全员聘用制和岗位管理制度。健全人才引进、培养、使用、选拔 研究等方面合作，努力开拓职业院校毕业生国内外就业市场。 第六章推进职业技术培训 充分发挥职业院校和各类职业技术培训机构的基础作用，积极开展多层次、多形式的 ...
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居民在京就业审批手续。6．核准用人单位通过新闻媒体发布招工(招聘)广告。7．劳动合同鉴证。 三、北京市职业技能鉴定中心：8．组织专家对职业技能鉴定机构 标准、专业设置标准和评估标准；组织专家对职业技能培训机构的办学和专业设置资格进行评审；对职业技能培训机构进行督导、年检和评估。12．负责全市职业技能 ...
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农民增收。继续发挥乡镇成人文化技术学校、农业广播电视学校和各种农业技术推广、培训机构的作用，实行农村中小学一校挂两牌，日校办夜校，积极开展农民文化技术 推行中小学教职工聘任制。教职工聘任实行科学设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理，聘任期限一般为3年。全面实施教师资格制度，凡专门从事中小学教育 ...
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人员(包括采购员、销售员、仓管员等)必须经过由深圳市安全生产监督管理局认可的培训机构的专业培训，培训内容包括法律法规和相关专业知识，并经考核取得上岗资格；5 经营和储存场所、设施具有使用权的证明文件，属于申请单位自有的，应提交产权证；属于租赁的，提交经租赁登记部门备案的租赁合同。不设自有储存场所，从事 ...
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协调合作，立足自身职责，发挥各自优势，通过“项目管理联席会议”制度方式共同做好项目的统筹规划、政策指导、经费扶持，督促检查以及各项服务工作。各市、县(市 、广西教育学院等院校以及县教师进修学校分级组织培训。培训工作对培训机构的管理采取培训资格认定管理和培训质量评定管理。项目完成时由教育厅组织专家评估组 ...
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对安置下岗失业人员达到企业职工人数30%以上、并与其签订一年以上劳动合同，处于创业发展阶段的小企业，贷款额度可最高不超过100万元，并由再就业资金给予 将覆盖范围扩大到各类所有制企业和创业者，同时将各类职业院校毕(结)业生、各类职业培训机构的学员纳入职业鉴定范围，实行双证制。全面加强职业资格证书制度的 ...
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就业，突出岗位要求，充分调动行业、企业的积极性，充分发挥职业院校和各类培训机构的作用，不断扩大培养培训规模，提高培养培训质量。四、大力加强农村职业教育围绕 学校教职工编制标准。在职业院校推行按需设岗、竞聘上岗、严格考核、合同管理的人员聘用(聘任)制度。支持职业院校从企事业单位选调或招聘有丰富实践经验的 ...
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、经营能人、能工巧匠和乡村科技人员，带动广大农民致富创业。充分发挥农村各类职业学校、成人文化技术学校以及各种农业技术培训机构的作用，积极吸纳社会力量，不断拓宽 和优惠政策，重点吸引和鼓励我省提高自主创新能力急需的海外高层次人才来浙江工作。强化聘用海外人才的合同管理，完善聘用争端解决机制。4、积极培育和 ...
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培训。? 第六条 对承担农村劳务输出培训任务的职业技能培训机构，实行资质认定制度。教育部门负责“两后双百”培训机构的认定，并报劳务输出协调小组办公室复核备案 奖励资金时，报帐单位需提供：输出人员名单及用工合同复印件。实行国库集中支付的地区，按照国库集中支付的有关规定执行。 第十四条 对农村劳务输出培训 ...
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考核目标。要积极协调好与有关部门以及劳动保障部门内部各办事机构的关系，确保农民工职业培训工作协调机制的建立和运行。要不断完善管理，增强服务意识，明确专门机构 培训的监察工作，对在职业培训工作中违反培训合同、不按规定标准乱收费和不公平对待农民工学员的培训、鉴定机构，一经发现，要依照有关规定严肃处理，情节 ...
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