以上农机管理部门的农机成人教育职能管理机构或人员，负责组织实施农机成人教育的行业管理、发展规划、办学资格审定、教学业务建设、培训证书核发、统计信息 院校农机专业(或相关专业)毕业的学历或同等专业知识水平。教练(实习)指导教师应当符合有关规定的条件和要求。第二十七条农机成人教育学校可以聘任实践经验丰富 ...
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以上农机管理部门的农机成人教育职能管理机构或人员，负责组织实施农机成人教育的行业管理、发展规划、办学资格审定、教学业务建设、培训证书核发、统计信息 院校农机专业(或相关专业)毕业的学历或同等专业知识水平。教练(实习)指导教师应当符合有关规定的条件和要求。第二十七条 农机成人教育学校可以聘任实践经验丰富 ...
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举办职业教育，建立职业资格证书制度等等。当前教育战线的中心任务就是要认真贯彻《纲要》，把《纲要》所提出的要求落到实处。我国职业教育的现状是，中等职业教育持续 获得新的职业。但是，就当前多数情况来讲，成人教育的内容是职业教育，所以要统一规划，使教育资源综合利用。特别在县、乡、村这一级，有的地方成人学校 ...
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，人事(劳动人事)厅(局)、科干局，天津市职改办，广州市、南京市职改办，北京市成人教育局、天津市第二教育局，国务院有关部委教育司(局)、人劳司(局)： 国家教委、人事部《 也不等同于大学专科毕业证书。《专业证书》只在本行业本专业的工作范围内适用。若转换其他专业岗位，则应再接受新的专业知识教育，取得新的 ...
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管理问题，提出以下实施意见。一、关于成人学历教育1．学历教育包括一切颁发由国家承认学历的毕业证书的各种形式的全日制、半日制、业余的高、中等专业教育 、教学大纲、主干课程及各教学环节基本要求等教学基本文件(简称为“培养规格、规范”)的编制、修订、审订由教育司负责组织并颁发，有关业务司局参加指导。3．增设 ...
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情况贯彻执行。改革开放以来，各地在农村教育改革方面进行了积极的探索，实行“农科教相结合”和基础教育、职业教育、成人教育的“三教统筹”等项改革，有力地促进了 ，考试、考核合格者，发给“绿色证书”培训结业证书，培训结业证书也可与毕业证书两证合一发放；对获得结业证书的学生，根据不同岗位的要求，经过一定时间的 ...
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)继续大力推进农村职业教育。要充分开发利用农村的教育资源，积极开展农村实用技术培训，农村的成人教育和扫盲后的教育要渗透职业教育因素。农村劳动力要 提高职业技能作为职业教育重要的培养内容，各级各类职业技术学校(院)要落实“双证书”制度。要积极组织在校学生参加技术等级考核，获得国家颁发的毕业证书和职业资格 ...
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、中小学校长和教师等，切实解决农村基础教育管理重心过低的问题。各县政府要加强对当地职业技术教育、成人教育的统筹，优化资源配置，调整结构布局，理顺管理体制， 在结构上要高度重视职业技术教育的规模发展，大力开展农村实用技术培训。积极实施初中后、高中后“3＋1”、“3＋X”的“绿色证书”制度，对毕业后回乡的 ...
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企业家队伍。对职业学校毕业生自主创业或从事与所学专业相关的个体经营者，凭本人毕业证书和职业资格证书，自领取营业执照之日起3年内适当减收个体管理费和营业税 的机制。从2006年起，城市教育费附加用于职业教育的比例要不低于30%。农村成人教育的经费按每人1元定额，由县(市)政府统筹安排使用。省、市政府用于 ...
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方面的统筹权。地方各政府要加强对职业教育和成人教育的统筹。学历教育由教育行政部门负责管理。在高中及其以上教育的办学水平评估、人力资源预测和毕业生就业指导等 教育部门要与人事、劳动和社会保障部门共同协调，在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度。转变传统的人才观念，形成使用人才重要素质、重实际能力的 ...
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