提供管理和服务的制度，共享优质教育资源。逐步扩大示范高中招生计划分配到初中的比例。（省教育厅）11规范各类学校办学行为，禁止以各种学科类实验班 政治理论课建设，推进辅导员队伍专业化、职业化，加强大学生心理健康教育，推进大学校园文化建设，提高思想政治教育科学化水平。（省教育厅、省委宣传部、团省委、省人 ...
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普及九年义务教育“两类新三片”规划，“十一五”期间，保证小学毕业生升入初中的入学率达到100%，初中生巩固率达到98%以上。大力提高义务教育阶段民族教育办学水平和 优惠政策;民委落实项目资金时要重点向民族地区、民族学校倾斜;物价、科技、文化、司法、卫生、金融等部门在各自职责范围内要给予必要的指导与政策 ...
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三年。少数民族聚居区和边远地区，经州教育行政部门批准，可以适当延长学制。各级人民政府应合理设置小学、初中和初级中等职业技术学校，方便儿童、少年就近入学。第三 正确的政治方向放在首位，努力提高教育质量，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才，提高民族素质奠定基础。第四条各级人民政府都要 ...
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、市辖区人民政府制定的普及义务教育方案，负责本辖区内义务教育规划的实施；提出合理设置初中、小学的意见，并管理教学工作；组织适龄儿童、少年按时入学；调配公办和 学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言辅助教学。第五章教师第二十九条教师必须热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、道德水平和文化业务素质， ...
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、市辖区人民政府制定的普及义务教育方案，负责本辖区内义务教育规划的实施；提出合理设置初中、小学的意见，并管理教学工作；组织适龄儿童、少年按时入学；调配公办和 学生为主的学校，可以用少数民族通用的语言辅助教学。第五章教师第二十九条教师必须热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、道德水平和文化业务素质， ...
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展览一每班1-2份，6月20前交政教处。活动对象：全市小学、初中学生作品要求：以爱护环境和节水为主题，内容充实，书写工整，版面设计具有 镜头,从不同角度反映校园优美环境和生动活泼的文化活动,展示师生精神风貌。作品要求:主题鲜明,富有特色;作品可个人创作,也可以活动小组等形式集体创作;照片规格不限。作品 ...
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主管部门培训考核，成绩合格；3、自有资金在10000元以上；4、具备初中毕业文化程度或达到四级专业技工技术水平。乙级经营范围：可承建二层以下(含二 建设行政主管部门责令限期改正、停止施工、降低资质等级、吊销资质等级证书，并可以按《浙江省建筑业管理条例》处以承包的建筑工程造价百分之一至百分之二的罚款， ...
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三年。少数民族聚居区和边远地区，经州教育行政部门批准，可以适当延长学制。各级人民政府应合理设置小学、初中和初级中等职业技术学校，方便儿童、少年就近入学。第三 正确的政治方向放在首位，努力提高教育质量，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才，提高民族素质奠定基础。第四条各级人民政府都要 ...
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，从而不断促进自身的成长和专业发展，提升自我生命质量和人生价值。加强校园文化建设，营造良好读书氛围，让教师学会自主学习，在专家引领下促进农村教师 。委托华东师大、北京师大、山东师大、山东理工大学、淄博师专等省内外高校，承办初中骨干教师培训任务；区县教师教育机构承担小学骨干教师和中青年教师的培训；农村 ...
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、蓝田4县和阎良、临潼、长安3区(简称4县3区)，2005年初中毕业生升学率达到80％以上。2008年力争达到85％以上。(六)采取有效措施，让 民助高中或民办高中。(九)鼓励社会力量创办优质高中，积极支持民办高中的发展。可以个人办学、团体办学、企业集团办学、中外合资办学。公办学校在确保国有资产不流失 ...
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