幼儿园的园长和2000名幼儿教师进行免费培训，创建百所优质幼儿园。61．新建、续建南关育智学校、德惠聋哑学校等特教学校，市孤独症儿童教育康复训练中心 万名就读中等职业学校的涉农专业学生和农村贫困家庭学生学费；中等职业教育校企合作基地达到200个，培训“双师型”教师1000人。63．加强数字化学习港服务 ...
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幼儿园的园长和2000名幼儿教师进行免费培训，创建百所优质幼儿园。61．新建、续建南关育智学校、德惠聋哑学校等特教学校，市孤独症儿童教育康复训练中心 万名就读中等职业学校的涉农专业学生和农村贫困家庭学生学费；中等职业教育校企合作基地达到200个，培训“双师型”教师1000人。63．加强数字化学习港服务 ...
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正确制定并切实完成科学技术发展计划的秩序，加强科学工作者、技术人员和生产者的创造性合作。第五十二条国家发展具有民族形式和社会主义内容的主体的革命文学艺术。 国家通过保障产前产后休假，缩短多子女母亲的工作时间，妇产医院、托儿所和幼儿园网及其不断扩充以及其他各种措施，特别保护母亲和儿童。国家为妇女创造参加 ...
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完善社会化康复服务体系；整合资源，发挥医疗卫生机构，社区服务机构、学校、幼儿园、福利企事业单位、残疾人活动场所等的作用，大力开展社区康复，将社区康复 减少智力残疾发生。7．积极开展残疾预防，减少残疾发生。通过推动新型农村合作医疗确保符合条件的贫困残疾人得到医疗救助。建立健全残疾人辅助器具供应服务网络， ...
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康复服务专业人才队伍建设；整合资源，发挥医疗卫生机构、社区服务机构、学校、幼儿园、福利企事业单位、残疾人活动场所等现有机构、设施和人员的作用，大力开展 残疾人福利基金会工作，挖掘社会资源支持残疾人事业。加强与州边市、县区的合作与交流。9、加强各级残联领导班子建设。按照中央组织部批转的《关于残疾人联合会 ...
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不断改善办学条件，优化教育环境入手，围绕提高人口综合素质的目标，从家庭、幼儿园、小学、中学教育层层抓起。(1)关注胎儿期的教育。注意胎(婴)儿听觉和 2、各县(市、区)人民政府要相应成立“优生、优育、优教”工作指导组，并制定工作方案，明确工作目标和工作措施，加强组织协调，检查督促执行情况，抓好贯彻实施 ...
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本校师范专业的培养层次定位，按照小学、幼儿园教师全科型、中学教师一专多能型的要求，制定与之相适应的人才培养方案和教学计划，并落实到每一个教学 教师全员培训计划，建立与完善校本研修制度，鼓励高等学校、教师培训机构与中小学校合作培训中小学教师，组织和支持培训专家深入中小学，送教下乡。继续实施中小学教师学历 ...
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专业人才到海南工作。利用海南优越的自然条件，积极与国内高等院校和科研院所建立合作关系，在海南设立生态环境研究工作站或博士后流动站。建立生态环境领域的专家库， 夏(冬)令营的基地。24、下一代生态教育工程：从娃娃抓起，在全省的幼儿园、中小学普遍开展生态环境教育，培养有生态意识和生态知识的新一代人。25、 ...
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和康复专业人才队伍建设；整合资源，发挥医疗卫生机构、社区服务机构、学校、幼儿园、福利企事业单位、残疾人活动场所等现有机构、设施、人员的作用；加强社会 并组织个体就业残疾人参加社会保险；帮助农村贫困残疾人参加农村社会养老保险、新型农村合作医疗，并按规定条件实施医疗救助；对不适合参加劳动、无法定抚养义务人 ...
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园内规划建设留学生和博士生创业园。由高新技术开发区、经济技术开发区、大学科技园区等尽快提出方案，会同市计委、市建委、市规划局、市外办、市外经贸委等研究确定。２ 3所真正具有国际水平的小学和幼儿园。由市教委负责。３．鉴于聘请外籍教师比较困难的实际情况，积极开展对外交流与合作。放宽涉外学校、有关学校国际部 ...
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