能力和民事行为能力，避免和消除相应的危险。第七条未成年学生的父母或者其他监护人(以下简称监护人)应当依法履行监护职责，对学生进行安全教育、管理和保护 四小时内将有关情况报告主管教育行政部门。属于重大安全事故或治安、刑事案件的，学校应当立即报告主管教育行政部门及有关部门，主管教育行政部门接到报告后，应当 ...
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或其他监护人在流入地暂时居住半年以上有学习能力的儿童少年。第三条流动儿童少年常住户籍所在地人民政府应严格控制义务教育阶段适龄儿童少年外流。凡常住户籍所在地有监护 与流入地政府、有关部门和学校要按照《暂行办法》的规定，切实履行各自的职责，并加强相互间的沟通与联络，共同做好流动儿童少年接受义务教育管理工作 ...
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农村户籍；（二）属九年义务教育适龄儿童、少年；（三）随父、母或其他法定监护人进城且在户籍所在地没有监护条件；（四）父、母或其他法定监护人在县 办法》办理暂住IC卡，不属于办证（卡）范围的，须有申报暂住登记。三、明确进城务工就业农民子女接受义务教育工作职责。流入地市、县政府特别是教育行政部门、全日制公办 ...
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并确保其管辖范围内每一儿童均享受此种权利，不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、民族、族裔或社会出身 、联合国儿童基金会和联合国其他机构应有权派代表列席对本公约中属于它们职责范围内的条款的实施情况的审议。委员会可邀请各专门机构、联合国儿童基金会以及它可能认为合适的 ...
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人民政府或者街道办事处报告。乡镇人民政府、街道办事处应当及时向适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人发出催促入学通知，并与县级人民政府教育行政部门、学校共同做好适龄儿童 和道德修养，自觉遵守法律法规； （二）具有履行职责所必需的专业知识、身体条件和较强的组织管理能力； （三）中、小学校长分别具有中学 ...
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人民政府或者街道办事处报告。乡镇人民政府、街道办事处应当及时向适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人发出催促入学通知，并与县级人民政府教育行政部门、学校共同做好适龄儿童 和道德修养，自觉遵守法律法规； （二）具有履行职责所必需的专业知识、身体条件和较强的组织管理能力； （三）中、小学校长分别具有中学 ...
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人民政府或者街道办事处报告。乡镇人民政府、街道办事处应当及时向适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人发出催促入学通知，并与县级人民政府教育行政部门、学校共同做好适龄儿童 ，学校和教师应当批评教育，不得开除。对有严重不良行为的学生，其父母或者其他法定监护人和学校应当相互配合，加强教育。第三章 学校第十六 ...
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、县两级管理发放制度。申请人本人（或法定监护人）向申请人户口所在地县级残联提出申请办理。凡是符合残疾标准的视力、听力、言语、智力、肢体、精神及多重 ，无法从事工作，不能学习新事物。需要环境提供全面、广泛的支持，生活长期、全部需他人监护。精神残疾二级： WHO-DASⅡ值在106~115分之间，适应行为 ...
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指导下开展活动。第十一条残疾人的法定扶养人必须对残疾人履行扶养义务。残疾人的监护人必须履行监护职责，维护残疾人的合法权益。未成年残疾人和无民事行为 应把残疾人就业纳入劳动就业规划，积极创造就业条件，安排残疾人就业，提高残疾人的就业率。第二十八条各级人民政府有关部门、残疾人联合会和城乡基层组织应积极兴办 ...
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交通安全教育，向学生讲解校车安全乘坐知识和校车安全事故应急处理技能，并定期组织校车安全事故应急处理演练。学生的监护人应当履行监护义务，配合学校或者校车服务提供者的校车 法律法规、应急处置和应急救援知识。第三十九条随车照管人员应当履行下列职责：（一）学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序；（二） ...
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