，优化教育资源配置，提高办学规模效益。合理设置中小学校，逐步建立9年一贯制学校或9年一贯制联校；开展初级职业技术教育试验，举办初级职业技术学校(班)；加强 不得分快慢班或办重点班。(二)改革学校考试制度和方法，建立全面评价学生发展水平的新机制。小学逐步推行等级评分制，启用学生素质报告书；中学积极进行 ...
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、有序地进行，特制定如下规定：一、各级评聘机构(一)教师职务聘任委员会学校成立教师职务聘任委员会(以下简称聘任委员会)，负责本校教师职务聘任工作。聘任委员会由 取得显著成绩，获市级教育行政部门组织的教学观摩竞赛一、二等奖。4、承担学校教育教学研究的组织、指导工作，任中级职务期间承担区县级及以上教育科学 ...
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治教，严明学习纪律，严格考试管理、严肃考场纪律、严格评分标准，坚决遏制考试作弊现象，对于违反学校纪律的学生，要按照有关规定严肃处理。15.加强高等学校 制度，实践证明这是保证教学质量行之有效的手段。要通过教学工作评估，把学校的教学基本建设、教学改革以及教学管理提升到一个新水平。要建立高等学校教学基本 ...
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招生的外地高校；(五)具有上海市户籍，在本市初中毕业后去外省市就读的高中阶段学校毕业返沪考生；(六)本市寄宿制高中计划内录取的外地生源应届和2005届毕业生；(有 、生物中任选1门。为了有助于高校公平录取，2006年仍沿用往年方法，在考试评分后，按文、理两类分别进行相关课程之间的成绩调整，并以调整分 ...
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测试项目为肺活量， 握力体重指数测试项目为握力。三、《国家学生体质健康标准》评分表（略） 附件2：《国家学生体质健康标准》实施办法 一、《国家学生 入《国家学生体质健康标准登记卡》，小学列入学生成长记录或学生素质报告书，初中以上学校列入学生档案（含电子档案），作为学生毕业、升学的重要依据。对达到及格 ...
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教育管理类专业可招收中小学校长和其他少量的教育行政干部外，限招各类中等学校教师。小学教师是否允许报考，由各省、自治区、直辖市、计划单列市和部委确定 省、自治区、直辖市成人高校招生机构向本省、自治区、直辖市所属普通高等学校推荐。学校可以单独考核，审查录取。录取后学生的一切待遇按普通高等学校的有关规定办理 ...
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资格的一项依据。会考补考由省、自治区、直辖市统一命题，制定参考答案和评分标准，统一考试时间。具体实施办法由省、自治区、直辖市确定，但要严肃补考 并逐步添置增设选修课所必需的仪器设备，同时争取有关专业单位(如高等院校、中等专业学校、职业中学、科研机构等)的协作和社会的支持。为了解决开设选修课所需要的教室 ...
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时，要做到每生一个工位；以农、林、牧、渔等专业为主的学校要有相应的农、林、牧、渔场，总面积不少于6．7万平方米。 二、国家级重点职业高级中学备选学校报表(略)三、国家级重点职业高级中学备选学校基本情况表(略)四、国家级重点职业高级中学备选学校评审申报意见(略)五、国家级重点职业高级中学评分统计表(略) ...
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复印，每考生一份。填写后考生必须携带该表、身份证、《报考证》交测试点验收。附件3：山东省2006年高水平运动员数据库结构文件名：(招生学校代码).DBF编号 信息项名称 类型 宽度 信息项含义 信息项说明1 XM C 24 姓名 字间不空，左对齐，缺字用半角??表示2 XBDM C 1 性别代码 1 ...
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以上者，不能参加本门课程的考试，成绩按不及格处理。 (七)考试成绩评分一般实行百分制，以期末考试成绩为主，适当参考平时成绩。考查成绩是指对学生 国务院主管部委教育司(局)备查。 六、毕业、结业、肄业(二十一)学生毕业前，学校应填写《毕业生登记表》，报省(市、自治区)高教(教育)厅(局)、主管业务部门和 ...
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