其他单位和个人投资办学或者捐资助学。联合办学的各方或者委托办学的双方应当签订协议，并遵守有关办学规定。第二十条 中等职业技术学校的设置，应具有与该学校 部门适当引进外地具有大专以上学历的师资；被分配到中等职业技术学校任教师的高等院校毕业生和从外地引进的师资人员，任何单位和部门不得截留。(二)由办学单位 ...
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培养、双向互派、教研互动以及紧缺学科教师流动教学等形式支持农村中小学校，鼓励高等院校师范类专业高年级学生到农村学校顶岗实习支教，建立农村学校教师的良性补充机制 学校“双师型”教师占到教师总数的30%以上。（六）切实抓好职业学校毕业生就业工作。要把就业率作为衡量职业学校教育质量的重要指标，把提高学生的 ...
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职业技术教育。第三条职业技术教育是教育事业的重要组成部分，是全面提高就业人员素质、发展社会生产力的必要手段。市人民政府应根据本市经济与社会发展的 应承担职业技术学校现有师资培训的任务。职业技术学校师资的补充应纳入本市高等院校毕业生分配计划；对分配到职业技术学校的教师，任何单位不得截留。第十八条建立教师 ...
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，为实现劳动人事人才管理现代化奠定了基础。省建立了广东人才网、广东省高校毕业生就业信息网，利用因特网加强国内外人才智力的引进。广州市先后建成了南方人才网、 素质偏低、结构不合理等问题。3．加快高等教育发展步伐。要努力扩大高等院校的招生规模，到2005年，同龄人口高等教育入学率从2000年的11．35％ ...
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，为实现劳动人事人才管理现代化奠定了基础。省建立了广东人才网、广东省高校毕业生就业信息网，利用因特网加强国内外人才智力的引进。广州市先后建成了南方人才网、 素质偏低、结构不合理等问题。３．加快高等教育发展步伐。要努力扩大高等院校的招生规模，到２００５年，同龄人口高等教育入学率从２０００年的１１．３５％ ...
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作为独立办学的法人实体，要依法充分行使自主办学权力，在专业设置、招生、指导毕业生就业、教育教学、科学研究、技术开发、筹措和使用经费、机构设置、人事安排、 是有些省、自治区、直辖市规模较小的、单科性的或由地方政府各业务厅局主管的高等院校较多，结构和布局不尽合理，应结合中央各有关部门在本地区所办高等院校的 ...
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十一)高等学校毕业生教育培养补偿费? (五十二)自费、电大、函授毕业生办理报到证手续费? (五十三)大中专毕业生就业指导费? (五十四)英语培训机构资格审查认定费? 五十一、泰安市劳动和社会保障局? 保留 ...
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、需求，定期制定并发布深圳市人才引进目录、深圳市人才引进专业分类目录和深圳市接收高等院校毕业生院校目录。第五条年度引进人才数量实行总量控制，优先满足纳税（创汇） 办理：（一）符合条件的人员与市人事部门认可的人才服务机构签订人事代理协议，委托其办理人才引进手续；（二）人才服务机构向委托人人事行政关系所在 ...
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的重点中专、职业高中和高级技工学校调整、合并或升格为职业技术学院；支持本科高等院校举办或与企业合作举办职业技术学院；支持、鼓励社会力量举办民办高等职业技术 凡未经职业学校教育和职业培训的人员，企业不得录用。(四)改革职业院校招生与毕业生就业制度要放开对中等职业学校招生计划的限制，允许有条件的中职学校 ...
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信用意识，做好申请贷款学生的审核把关工作，积极配合银行防范贷款风险。要利用高等院校毕业生学历查询系统，收集国家助学贷款借款学生的有关信息，接受经办银行对贷款学生 在媒体上公布违约借款学生的姓名、入学前家庭地址、毕业学校、毕业后就业单位、身份证号码和拖欠贷款本息金额。 五、进一步完善组织领导，通力协作， ...
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