的精神，继续改革创新，创设更公平的教育，创办更多、更高质的学校，让更多的孩子接受更优质教育，培养更多、更优质的人才服务 预期性 册 27.02 35 25 录播教室、数字实验室 预期性 个 0 高中1初中2小学3 26 标准化学校达标率（新标准） 约束性 % 33.30 85附件2： 景宁畲族自治县“ ...
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学校招收的外来工子女近万人，占全区接受外来工子女总数的95%以上，区属公办学校在校生中外来工子女约占52%。二是完善农村进城务工人员随迁子女义务教育保障机制， 上岗选拔任用机制。二是学科配套结构性矛盾和部分学校教师年龄结构矛盾比较突出。初中、小学的综合学科和技能科老师比较缺乏，部分学科又富余较多。进修 ...
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进一步完善农村中小学维修改造工程长效机制，重点改造小学和初中薄弱学校，实现城乡中小学校舍安全达标。加快特殊教育学校项目建设，至2015年，超过30万人口的苍梧县 、区）政府要根据市政府下达的目标值将任务分解落实到各乡镇、县直义务教育学校，于12月20日前将任务分解方案报市教育局备案。市政府将按照各县（ ...
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情况，自行发放特殊困难补助。 (二)对恢复重建期内迁出省外和玉树州外就读的初中和高中阶段的重灾区学生，从2010年秋季学期起全部免除学费和住宿费，并 地承担学生和老师学习生活所需支出的不足部分。中央财政综合定额补助标准为初中每人每年4500元、普通高中每人每年5500元、中等职业学校每人每年6500元 ...
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学科已达到更高年级的学力程度，由学生和家长提出单科免修申请，经班主任、任科老师和教导处审核，报校长批准，可以单科免修。第九章毕业结业肄业第三十二 保障学生对自己学籍信息的知情权。第五十条（学生社保学籍卡）小学、初中、高中新生入学后，学校应负责协助有关部门做好学生信息采集，指导学生按时申领社保学籍卡。第 ...
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。网上答题以提交答案日期为准。三、活动对象参赛对象为全省所有在读中小学生、老师（含托幼机构教师）。四、活动形式本次安全知识竞赛题库以音频、视频、 小学1-3年级组、小学4-6年级组、中学组（含初中，高中，职业学校）、教师组。（二）各学校组织班主任通过2011年湖北省竞赛活动网页（http：//aqjs ...
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机制，继续实施同城待遇，所有来宁务工人员随迁子女，在公办学校就读率小学达95%，初中达100%。建立健全农村留守儿童关爱和服务体系。进一步健全经济困难 学校，全面推进“一校一品”、“一校一特色”建设。10、着力搭建以“陶老师工作站”为龙头，完善中小学生心理健康教育平台；以培养和提升学习力为核心，搭建 ...
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机制，继续实施同城待遇，所有来宁务工人员随迁子女，在公办学校就读率小学达95%，初中达100%。建立健全农村留守儿童关爱和服务体系。进一步健全经济困难 学校，全面推进“一校一品”、“一校一特色”建设。10、着力搭建以“陶老师工作站”为龙头，完善中小学生心理健康教育平台；以培养和提升学习力为核心，搭建 ...
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专业学校经过批准，可招收高中毕业以外，一般都应招收初中毕业生。各中等专业学校要积极改革和调整专业设置，大力挖掘办学潜力，扩大执行规模，并努力把学校办成 同时广泛开展省内外、国内外的教育和学术交流。建设一支具有足够数量的合格的老师队伍。近几年内，毕业研究生主要应分配到高等学校担任教师，并有计划地选送一批 ...
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水平，增强自我教育能力。 4.心理健康教育的主要任务是全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识 ，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。初中年级主要包括：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念， ...
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