过渡的范围申请教师资格过渡的，必须是《教师法》施行之日前已在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师(统称在职教师)及承担教育教学任务的 工作的，可申请认定高级中学教师资格；在完全中学任教的，经本人申请、所在学校提出建议，由相应的教师资格认定机关认定初级中学教师资格或者高级中学教师资格。(4 ...
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湖南、广西、重庆、江西、新疆、内蒙古、贵州等省(区、市)部分地方的学校相继发生传染病流行事件。2006年10月12日，安徽省太湖县新仓镇初级中学75名 各级教育行政部门应主动争取卫生行政部门的支持，与疾病预防控制机构的专业人员共同对学校传染病预防与控制工作进行一次督促检查和指导；或自行组织一次专项卫生 ...
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为：每生每期小学45元，初中、特教生60元。实施冬季取暖的学校另免杂费每生每期5元。3.补助贫困寄宿生生活费标准。在“两免”资助 理由评审小组意见附表2郑州市县(市、区)2005年秋季“两免一补”发放花名册学校名称： 在校学生总数： 人 填表时间：2005年月 日序号 学生姓名 性别 民族 年级 是否 ...
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，鼓励支持国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办学校及其他教育机构。 三、大力发展民办教育。只要符合国家法律、法规和政策 民办高校提高办学水平和办学质量。大力发展民办中等职业教育。支持民办中等专业学校学历、非学历教育并举，长、短期培训结合，开展多种形式办学。强化民办基础教育 ...
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费后的纯收入。2.校办实习工场(车间)、农(林、牧、渔)场实现的纯利润。3.学校承担的其他工程或服务项目，以及外单位委托的实验、工程设计等(扣除原材料、水电等 批准使用。但开支金额较大的，需经校务会议讨论通过后报校长批准使用。学校基金的使用情况，要接受财政部门、主管部门的检查和群众的监督。为了扶持学校 ...
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的综合平衡，实行综合财务计划。第二十五条编制综合财务计划，应认真分析学校的全部财务，组织专家和财务管理人员共同进行科学论证，本着“统筹兼顾，量力而行， 费用正确归属，间接费用合理分摊，为核算人才培养成本创造条件，使会计核算适应学校管理的要求。第二十八条有条件的高等学校要积极开展电子计算机在高等学校会计 ...
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兵团： 为了贯彻落实《职业教育法》、《教师法》和国务院有关规定，加强技工学校和就业训练中心及其他职业培训机构(企业职工培训机构、社会力量办职业培训机构 他职业培训机构中，承担初级文化技术理论课教学任务的教师，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，生产实习指导教师同时应具有初级以上技能水平或初级以上专业 ...
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省、自治区、直辖市未经国家教委批准，暂不进行此项工作。附：招收应届中等职业学校毕业生举办高等职业教育试点省、直辖市名单北京市上海市江苏省广东省河南省天津市辽宁省浙江省黑龙江省河北省 ...
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经省教育及有关部门同意，可以吸引社会资金，与社会力量特别是现有的民办学校实行股份制合作办学，使优质教育资源得到有序扩张。 四、认真落实法律、法规赋予 范围内，行使职责，防止相互推诿、越权、扯皮。教育行政部门要制定各级各类民办学校设置标准，规范审批程序，做到审批标准公开，审批程序公开，审批结果公开，防止 ...
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当地教育行政部门的管理、指导和监督。体育运动学校办校暂行规定第五条体育运动学校的设置应当按照国家教委关于普通中等专业学校设置规定的审批程序，由当地体育行政部门提出 、比赛所缺课程必须及时安排补课辅导。第十八条教育行政部门应为体育运动学校调配思想品德好，热爱体育事业，并具备相应的学历和丰富教学经验的老师 ...
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