师范生的编制,确保每一位到中小学任教的免费教育师范毕业生有编有岗。五、免费教育师范生的继续教育 免费教育师范毕业生在协议规定服务期内,一般不得报考 需经费由中央财政安排。 三、部属师范大学师范专业实行提前批次录取,择优选拔热爱教育事业,有志于长期从教、终身从教的优秀高中毕业生。 四、免费师范生入学前与 ...
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工资福利待遇不变、聘用关系不变。全职支教教师在支教期间不再要求完成继续教育规定的学习任务。 (二)支教教师完成规定的支教任务并经考核或认定合格后 区县、学校通过协商安排农村学校的教师到城镇中小学任教。 (四)城镇教师兼职支援农村教育要按照《办法》的有关规定进行规范管理。已经建立城乡手拉手对口支援关系的 ...
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开展培训工作由各主管局(控股集团)系统和各区、县财政部门结合今年会计人员的继续教育,开展对全市在岗会计人员的培训。3月15日之前,完成《会计法 会同各主管局(控股集团)承担所属系统前段时间负责人、财务部门负责人和一般会计人员(结合继续教育)的培训;各区、县司法局、法制办、法宣办组织实施本地区单位负责人 ...
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监督委员会(以下简称纪律监督委员会)。委员会由7至9人组成,成员由监察部门代表、教育工会代表和其他教师代表参加,其中教师代表不少于二分之一。纪律监督委员会任期由 一学年但已到岗的,可申报评审,但满一学年后方可聘任。八、继续教育中小学教师必须完成《上海市中小学教师进修规定》规定的教师职务培训任务方可申报 ...
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,深入研究职业发展教育的培养目标、课程体系和素质拓展形式。做好职业发展教育工作的队伍建设、工作交流、继续教育,加强国内外的业务交流、学习考察,构架具有中国特色、上海特点的大学生职业发展教育体系。要整合现有的学校德育研究部门和就业指导部门的力量,加强上海大学生职业发展教育研究。“ ...
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有良好师德修养、先进教育理念和开阔国际视野的校长教师队伍。要通过教师继续教育制度,提高教师的专业化水平和教书育人能力,培养一批中青年骨干教师和德育名师,把德育工作有机融入到大中小学教育教学的各门学科和各个环节。要加强高校思想政治理论课和中小学德育课教师的教育与培训,使教师能 ...
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指导纲要》(教职成(2004)8号)等文件精神,为提高上海市各级各类学校心理健康教育教师的专业水平,根据上海市人大颁布的《上海市精神卫生条例》相关要求,经 。(三)学员参加培训后经考试合格,在取得证书的同时,其学分纳入教师继续教育教务管理系统。(四)对取得《上海市学校心理咨询师专业技术水平认证证书》 ...
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教科院附中C05111 运用网络系统加强小学生全面教育的实践探索 张 治 杨浦区杨浦小学C05112 '伙伴合作 共同发展'教师继续教育途径和方法的探索 赵洁慧 上海师范大学师资培训中心C05113 适应新形势需要的旅游高等人才培养模式研究 杨卫武 上海师范大学旅游学院C05114 网络成人英语教育 ...
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原工资福利待遇不变、聘用关系不变。全职支教教师在支教期间不再要求完成继续教育规定的学习任务。(二)支教教师完成规定的支教任务并经考核或认定合格后 做好支教教师的选派工作(一)各区县教委要根据市教委2005-2006年度城镇教师支援农村教育的总体安排认真做好支教教师的选派工作。跨区县全职支教教师的选派由 ...
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教育为主,统筹计划,积极发展函授、夜大学、继续教育、岗位培训等各种形式的成人教育。对于非学历教育,可以把在校内办和在校外办结合起来,以尽力满足 技术进步,指导农民依靠科技致富的本领。 17.加强农林基础学科专业。高等农林教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”,肩负发展农林科学、高新技术,为国家培养高 ...
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