255元/生?年，初中按390元/生?年标准执行。在企事业单位举办的义务教育阶段学校和受政府委托承担义务教育任务的民办学校就读的学生，同时免除学杂费，按照公办学校 、生活条件和周转住房。对成绩突出、表现优秀的，给予表彰；对不按有关法律法规和政策要求履行义务的，及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续 ...
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学校借办分校、实验校名义按民办学校运行机制收费的行为，依法规范公办学校参与举办民办学校行为。严禁在义务教育阶段办重点校、重点班，严禁以实验班等名义额外向 机动车辆认真开展清理工作。有关部门要严格按照法律法规，提出清理意见，报省政府审定后具体实施。凡不符合减免规定的机动车一律停止减免。对办理、持有假证， ...
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人才队伍建设，提高社会服务水平。充实公共服务和社会管理部门，完善社会工作岗位设置，优化社会工作人才队伍结构。建立健全以培养、培训、评价、使用、激励为 原则，改善中小学校办学条件，推进学校布局调整和规范化建设，使所有中小学校达到国家和省规定的办学标准。深化教育体制机制改革创新，全面推进素质教育，加大招生 ...
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实际，特制定《厦门市普通初级中学学籍管理办法(试行)》(以下简称《办法》)。关联法规：全国人大法律（3）条第二条本《办法》适用于本市各级人民政府、企事业单位、社会 的中学。我市同一辖区内中学之间，原则上不转学。户口未迁入我市的民办学校学生不得转入公办学校。第十七条转学一般在学期结束前或开学后一周内办理 ...
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公办学校借办分校、实验校名义按民办学校运行机制收费的行为，依法规范公办学校参与举办民办学校的行为；严禁在义务教育阶段办重点校、重点班，严禁以实验班等名义额外 ），对省政府各部门、具有行政管理职能的事业单位和社团组织举办的各类评比达标表彰活动进行全面清理，凡不符合法律法规规定或不符合实际需要，要求基层、 ...
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和经济管理，调整现有大中专学校、科研院所和职业学校的服务方向和专业设置，逐步形成适应经济社会发展需要的职业教育体系。大力发展民办职业教育，在小学高年级 区域自治法》。全面贯彻执行党和国家的民族政策和民族法律法规，坚持和完善民族区域自治制度，认真贯彻落实《国务院关于实施〈中华人民共和国民族区域自治法〉 ...
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建立社会工作者资格认证、注册管理、继续教育等制度。社区、司法、医务、学校等实务领域专业社会工作得到进一步推进，初步建立了一支专业社会工作者队伍，培育 ”普法宣传教育，实现法治民政。按照规范化管理的要求，推进民政标准化建设，积极开展地方标准的研究、制定，完善地方标准，初步形成民政标准化制度体系和管理体系 ...
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的教育方针，根据各专业培养目标制定教学计划，教学计划应体现德智体全面发展的方针，课程设置应体现专业的完整性，同时还应加强实践性教学环节，加强对学生的 学校实行“动态”管理，对教学质量好、管理严格的学校给予表彰奖励。对违反国家法律、法规、政令和高等教育学历文凭考试有关规定，管理混乱、组织不力、质量低下的 ...
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捐资助学和农村集资办学。对教育事业的捐资，依照有关法律、法规的规定，从应纳税的所得中予以扣除。农村集资主要用于农村学校危房改造、修缮和新建校舍以及 根据自然减员、流失情况和实际可能，安排一定指标向社会公开招聘教师。民办和“民办公助”学校的师资，经当地人事、教育部门同意后，严格按照《教师法》和其他规定 ...
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政府办学，同时鼓励厂矿企业、单位和其他社会力量按国家的法律和政策多渠道、多形式办学，有条件的地方，也可实行“民办公助”、“公办民助”等形式。企业举办 的竞争力。(七)各类成人高校要按照国家的设置标准，改善办学条件。根据国家规定，制定有利于成人高校发展的招生政策。要大力发展广播电视教育、函授教育，进一步 ...
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