实习基地的多功能作用，促进区域内农、科、教的有机结合和普通教育、职业教育、成人教育的统筹。?11．加强实践教学，提高受教育者的职业能力。职业教育 ，提高学生自主创业能力。加强与用人单位的合作，采取定向培养、委托培养和“订单”教育等方式，积极促进就业，拓宽就业渠道。?18．积极推行学业证书和职业资格证书 ...
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方针、政策、决定和规定，统筹基础教育、职业技术教育、成人教育和高等教育，拟定教育事业发展规划和计划。(二)指导、督促县(市)政府按规划实施义务教育和扫除 入学。学校设置不受行政区域界线限制。小学的设立、停办、合并由县(市)教育行政部门会同有关部门审核后，报县(市)人民政府批准。初中及其设立的民族班(部 ...
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体系的构建取得明显进展各种类型的继续教育、成人教育和社会教育得到不断发展，终身教育的制度化和法治化建设取得明显成效。由学习者个人为主体、用人单位充分支持 院校和培训机构的办学与教学模式，开放办学。实行灵活的“学分制”和“订单式”教育，推行学历证书与职业资格证书并重的“双证书”制度，积极为未能升学的青年 ...
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的重要任务。城市政府要根据现代化建设对人才的需要，统筹规划基础教育、职业教育、成人教育和高等教育的改革和发展，从改革办学体制和管理体制入手，调整城市 的就业环境创造条件。 13．根据“城乡一体化”的趋势和区域经济发展的需要，城市教育综合改革要统筹中心城市所辖农村、经济开发区的人才需求，统一规划中等职业 ...
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中国特色的、适应社会主义市场经济体制的办学体制、管理体制和运行机制。要保持中等职业教育和普通高中的协调发展，满足今后很长一个时期我国企业乃至高新技术企业对受过中等教育、具有很强操作能力的一线劳动者的需求。要抓住“十五”期间经济和社会发展对成人教育的需求日益迫切的最好时机，坚持积极发展成人教育 ...
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的通知教学司函(2006)59号经研究，决定2006年全国成人高校招生考试，教育学门类中的职业教育类各专业和理学门类中的生物学类、地理科学类、 升本科考试科目调整为政治、外语、高等数学(二)请各教育行政主管部门将调整情况及时通知所属成人高校。教育部高校学生司二○○六年六月二十一日附表：2006年专科 ...
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办学条件较差，必要的教学环节不够配套，培养质量得不到保证的问题。成人教育要根据建设需要和保证质量的原则加以逐步调整，有些方面要适当压缩高等 经验的高中文化水平(含中专、职业高中)的在职职工和在乡青年入学。普通高等专科教育属于普通高等教育范畴，其毕业生是否授予相应的学位的问题，建议国务院学位委员会对此 ...
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支持在社区内稳定居住的农民工参加培训活动。 三、大力发展面向农村的职业教育6．各类中等职业学校继续扩大招收农村学生的规模，逐步使面向农村生源的 和保障农民工子女平等接受义务教育等工作列为教育工作特别是基础教育、职业教育和成人教育的重要内容，纳入当地教育事业发展规划，研究并提出切实可行的政策措施。 20 ...
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实习基地的多功能作用，促进区域内农、科、教的有机结合和普通教育、职业教育、成人教育的统筹。11．加强实践教学，提高受教育者的职业能力。职业教育 教育，提高学生自主创业能力。加强与用人单位的合作，采取定向培养、委托培养和“订单”教育等方式，积极促进就业，拓宽就业渠道。18．积极推行学业证书和职业资格证书 ...
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的需要 4、提高农村中医药人员素质，疏通人才通向农村的渠道。中医药成人教育和职业教育要面向农村，加强农村卫生技术人员和乡村医生的中医药知识技能培训， 要发动广大教师，积极参与教学内容和课程体系的改革实践；重点抓好“高等中医药教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”，努力形成一批优秀的研究和改革成果 ...
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