8万元，新建、改扩建各类学校22所；投入757.5万元进行教学设施配套建设，办学条件明显改善。2005年我市初中六科合格率居全省前列；小学各项知识指标有 适合我市经济建设需要的职教体系和适应终身教育需要的成人教育体系；积极通过联合办学发展高等教育，建设以远程教育为主体的高等教育体系。三是实现“两个普及 ...
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，培养符合国际标准的职业人才，增强本市职业人才的国际竞争力，拓展职业学校对外办学的途径和毕业生海外就业市场。 三、适应首都率先基本实现现代化和举办2008年 ，造就一批有文化、懂科技、善经营的新型农民。发挥首都教育优势，通过联合办学、共同招生等形式，积极支持西部地区和贫困地区发展职业教育。(三)切实 ...
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扶持行业、企业事业单位、社会团体和公民个人兴办职业技术教育。提倡各种形式和联合办学。大型企业应根据企业的需要兴办职业技术教育。中小企业、乡镇企业和有条件 。第十九条 中等职业技术教育机构应发展校办产业，其收入主要用于补充办学经费。校办产业按国家有关规定享受优惠待遇。第二十条 中等职业技术教育机构，实行 ...
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良种的繁育和杂交利用体系；健全防疫体系，加强畜禽疫病的防治；建立和发展牧工商联合企业，使种苗、饲料、销售、加工、贮运、疫病防治等产前、产中、产后的 办学，注重以智力开发智力，提倡厂矿、企业、机关、社团和私人办学或联合办学，鼓励华侨投资办学。要重视发展老区、少数民族地区和边远山区的教育事业。 八、统一 ...
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事业投融资体制改革，合理引导社会资金投向各类大中专(中技)教育事业，规范投资行为和办学行为，保护学生正当权益，促进深圳大中专(中技)教育事业全面发展，特制定本规定。 。 二、管理对象包括深圳本地各种形式创办的院校，也包括国内院校与深圳方面联合办学或在深圳设分校和分教点，还包括民办、外商独资、中外合资和 ...
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合作，促进人才智力共享。充分发挥全市高等院校集中、技术力量雄厚的优势，加强产学研联合，挖掘和发挥人才潜能，实现人才智力共享。在我市经济和社会发展的重大 ，鼓励发展民办高等教育，扶持地方与中直省属、部队院校的联合办学。大力发展高等职业教育，巩固发展党校教育、成人高等教育。调整学科专业设置，发挥人才预测和 ...
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学校校长的选拔任用、教师的编制和聘用的监督管理。镇级政府要充分发挥办学积极性，协助县政府继续巩固提高普及九年义务教育，加快本地区高中阶段教育发展， 和经济交通发达的中心城镇发展。充分挖掘现有优质普通高中资源，通过初高中分离、联合办学、新建学校等途径扩大优质普通高中规模。调整优化中等职业教育结构。理顺 ...
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制度。重视特殊教育事业的发展，尽可能多地为残疾儿童和青少年提供受教育的机会。改革高等教育办学体制，调整学科结构，逐步扩大自费生、委培生的招生比例。至要继续增加教育投入，改善办学条件，鼓励多渠道、多形式社会集资办学、民间办学和联合办学。加强师资队伍建设，改善教师工作条件，提高教师生活待遇 ...
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、办学形式多样化的公办学校体制改革路子，可通过强校带弱校、联合办学、国有民办或公有民办、公办民助或民办公助等形式促使薄弱学校的转化。加强企业、 实行小学升初中就近划片对口入学，严格控制“择校生”比例；高中推行升学指标分配与初中办学水平综合评估结果挂钩的办法，改善薄弱学校生源状况。 六、加强薄弱学校教育 ...
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。6.通过“城市帮扶农村中小学项目”的实施，使受援县的基础教育办学条件有较大的改善，办学水平和教育质量有明显提高，“普九“攻坚工作步伐大大加快。7. 进城务工就业农民的职业技能培训，引导和鼓励职业培训机构，根据就业市场需要实施联合办学，增加培训项目，扩大培训规模，积极引导达到规定培训时数的农民参加职业 ...
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