就业效果动态挂钩机制，对吸纳农民工就业且有培训能力的各类用工企业、与用工企业签定订单委培协议的各类职业培训机构开展的农民工职业技能培训或等级资格培训， 劳动力实训体系。支持各类职业技术学院扩大农村招生规模，鼓励农村初、高中毕业生接受正规职业技术教育。鼓励有条件的普通中学开设职业教育课程。通过设立助学金 ...
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可调入。 第三条凡具有本科以上学历、列入国家计划派遣、愿意来惠工作的应届毕业生均可接收，暂未落实单位的，可由市人才交流服务中心代为接收，并办理 第九条凡在我市登记、注册无主管部门的企事业单位，在与市人才交流服务中心签订“人事代理合同”后，均可办理人才交流手续。 第十条建立人才使用责任制。对各级领导班子 ...
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用人单位职工申请调出、转移，但尚未落实接收企业单位的；6、技校、职专毕业生尚未落实接收企业单位的；7、国有企业单位的在职职工因调动、转移到不 持委托单位介绍信、委托寄存档案的职工花名册；⑵填写档案交接登记表回接单；⑶签订寄存协议或寄存合同书。2、职工个人寄存。⑴填写寄存档案登记表；⑵提供原企业解除劳动 ...
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为1∶1。企业接收安置的转业军官、复员退伍军人、大中专毕业生、技职校毕业生、政策性安置的军嫂、领取“再就业优惠证”的下岗失业人员等，当年可凭录用手续和 人工成本，由企业工会代表职工就工资、福利等职工权益与企业进行集体协商并签订协议，从而建立工资收入增长与经济效益增长相协调的企业工资增长机制。上级工会和 ...
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相协调、培养目标与用人标准相协调。实行学历证书和职业资格证书并重，实现毕业生上岗就业的“零过渡”。为实施上述培养模式，重点建设以下3个项目：(1)职业学校 转化方式。对转化项目实行高校公开申报，专家评审决策制度，转化项目需与企业签订协议。对入选项目原则上按市场机制运行，同时给予适当的经费支持。5.大学 ...
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、进修)的人员和接收的中专以上毕业生应规定服务期。 试用期和服务期应包含在聘用合同期内。第十二条 原固定制职工不愿与聘用单位签订聘用合同的，聘用单位应给其 无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议的。 属于上述情况解除合同的，单位要为被解聘人员提供两个月的再就业期，被解聘人员可通过人才市场介绍就业 ...
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审核办法按学校与经办银行签订的贷款协议规定办理。 七、国家助学贷款的偿还期限最长不超过借款人毕业后6年。借款学生毕业后视就业情况，在1至2年内 等及时进行记录和反馈。将经办银行提供的违约贷款学生名单在新闻媒体及全国高等学校毕业生学历查询系统网站公布。各普通高校要建立本校贷款学生的信息查询管理系统，强化 ...
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，保证申请材料的真实和完整；严格按规定用途使用贷款资金；认真履行与银行签订的还款协议，直接向银行还款，承担偿还贷款的全部责任。三、建立和完善贷款 有关信息的查询；并将经办银行提供的违约借款学生名单在新闻媒体及全国高等学校毕业生学历查询系统网站公布。各普通高校要建立本校借款学生的信息查询管理系统，强化对 ...
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和服务员。 8.大力开展职前短期职业技术培训。按照“先培训、后就业”的原则，对初、高中毕业生要进行职前的短期培训，使他们具有岗位资格要求的起码的职业道德 应按培训要求搞好教学与管理，按质按量完成教学任务。联合办学应在主管部门主持下签订协议，明确双方的职责、义务和利益，防止乱办班、乱收费和降低培训质量的 ...
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专业人才时，劳动合同制工人享有与所在单位原固定工人在职学习的同等待遇。但需事先签订协议，规定对学习的要求和毕业后必须回本单位继续工作的年限。凡毕业后 工种对口的，其参加技术培训的时间可相应抵扣上述熟练期限。５．三年制职业高中毕业生录用为劳动合同制工人后，所学专业与从事工种对口的，试用期满后不再实行熟练 ...
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