教育行政部门、学校要同银行保持密切的协调配合，学校应有专门的人员和机构来帮助银行处理繁杂的审批业务，不让学校为学生担保并不是就可以放任不管。 下面我再谈 问题，这次我对杨凌农业示范区调查，杨凌发展势头非常好，形成了一批农业科技企业和公司+农户的企业，出现了许多有希望的亮点。但据反映，银行体制不顺，国有 ...
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问题。今年２月１１日，我们这里（石家庄市人民法院）处理了这样一件案子：原告张春明，男，２６岁，本市人，在北京专卖公司工作。被告何菊红，女，２５岁， ”，这就值得研讨。这个问题在我们这里，意见是不一致的。我从“法院工作通讯”中怎么也没找到关于这类问题的指示，请你们研究后，给我们一个明确答复。因为，不仅就 ...
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的行为规则的总称。行政机关的内部工作制度、人事任免决定以及对具体事项作出的行政处理决定等，不属于行政机关规范性文件。在实践中，各级各部门可以按照以下标准判断本 指这种文件规定了行政管理相对人应当做什么，可以做什么，不能做什么，应当怎么做。（4）强制性，是指这种文件具有强制执行的法律效果，并强制行政管理 ...
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受理咨询投诉和网上回复情况较好。 网上尚未及时处理的咨询投诉主要有： 1、教育局请帮我看下这个问题怎么解决(继续教育问题)。 2、宿州15路公交司机 洗车城为何无人管 14、国家税务总局的文件在宿州为什么不能用？ 15、电信公司的工作作风(电话移机问题) 16、市政府啥时能拆除火车站南塘大排挡 17、 ...
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语文翻译中心 民族出版社 6 列宁对社会主义探索 邢广程 吴伟 刘显中 长春出版社 7 纪念毛泽东“正确处理人民内部矛盾”发表50周年论文集 中共中央党史研究室第二研究部编 中共党史出版社 8 中国共产党历史(第二卷) 中央 ...
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不安定因素和不安全隐患。特别是要大力疏导调解各种社会矛盾和民间纠纷，正确处理人民内部矛盾，避免矛盾激化。要加强机关、学校、企事业单位内部的安全保卫工作 “谁主管谁负责”的原则必须逐步制度化、法律化。对各主管部门应负什么责任，怎么负责，不负责怎么办，都要制定法律、法规或者规章，作出明确规定，做到有法可依 ...
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