的办法过渡；进一步完善普通高中毕业会考和高考制度。努力使中小学生在德、智、体诸方面得到全面发展。 (十九)中等职业教育和成人教育应注重学生职业道德 的发展和勤工俭学的开展，各级各类学校的校办产业减免税返还要按规定落实用于发展教育。－－继续鼓励、提倡厂矿企业事业单位、社会团体以及海内外各界人士捐资助学和 ...
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、医科为三年，文科、农科、林科某些专业一般为二年半。招生对象为高中毕业文化程度的学习年限，文、农科、林科一般为一年半，工科、医科为二年 十七条成人中等专业学校招收全科学习的学员，须按照国家教委、国家计委关于成人教育事业计划管理的规定，经批准纳入国家计划并正式下达后，方可进行。 第二十八条成人中等专业 ...
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专业教学的要求和考生的具体情况，自行确定测试办法。学校录取第二专业专科学历教育考生，应在招生专业录取高中起点合格考生之后进行。两类考生录取总数不 ”字样，国家承认学历。第二专业专科学历教育毕业证书的验印、颁发与其他成人高等学历教育毕业证书相同。附：关于成人高等学校试办“双招”专科学历教育班的实施意见为 ...
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成人中专在校生达到30万人。实现这个目标，必须采取以下几项措施：(一)坚持成人教育主要依靠行业、企事业单位、社会团体和公民个人举办，鼓励社会各方面联合举办 计划的综合平衡工作；省高教厅负责具体招生计划、专业设置、教育质量管理、教学工作指导、毕业证书审核和验印工作。办学主管部门主要负责学校的建设和规划， ...
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教学质量，保证规格要求，现提出如下意见：一、培养目标成人高中教育的任务是使已经具有初中毕业文化程度的从业人员和社会青年，经系统学习，基本达到高中毕业 技术、业务或接受岗位培训、高等教育打下文化基础。 二、课程设置及课时安排(一)成人高中课程由文化课和专业课或职业技术课两部分组成。1．从业人员分文、理科 ...
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学生，在学习期间发生留级、转专业、转学、休学、退学等，学校应及时向上海市教育委员会备案，以保证学籍管理信息及时修正，使电子注册能反映在读学生的实际情况， ，向社会提供查询服务，具体办法由市教育科技服务中心另行通知。六、成人中专学生统一实行电子注册后，学生在校期间或毕业后出国等，需提供学习经历及学历证明 ...
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名，学制３年（招生简章见附件一）；由广东省工商行政管理学校同广东商学院成人教育学院联合招收工商行政管理专业函授大专５０名，学制３年（招生简章见附件二 二、报考（读）对象和条件报考函授大专班及报读业余大专班的对象是具有高中毕业或同等学历的在职干部，以及中等专业学校毕业生；报考函授专科升本科班的对象是具有 ...
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要求，结合当地产业化生产和经营需要，认真编写乡土教材。对不能继续升学的毕业生还可采取其它培训方式，组织他们学习实用生产知识和技术。㈡积极构建与农村 勤工俭学项目可以彼此共同开发，普通学校开发的项目可到职成校推广、普及，职业成人教育可以联合开发利用勤工俭学资源；教学方法手段等可以互相借鉴，共同提高。 三 ...
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一、改革和发展我省成人中等专业教育的意义和目标成人中等专业教育是成人教育的重要组成部分。改革和发展我省成人中等专业教育，是多渠道为经济建设和社会发展 的分流工作。学校招收应届初中毕业生，学制不少于3年，计入普通中学的毕业升学率和职业教育统计口，其招生计划、专业设置应纳入全省中等教育整体规划，由省教育 ...
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化学、生物实验操作和外语口试。1999年入学的高中生不再进行一、二年级会考，毕业成绩用高三会考成绩代替，科目改为“3＋综合”，并向社会开放，考试成绩 ，开展实用技术推广培训，提高劳动者文化科技素质。 19．职业教育和成人教育要面向经济建设第一线，加强教育与经济的结合。继续鼓励有条件的行业、企业及社会 ...
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