倡导小班教学、小班讨论；完善评价考核方法，建立形成性和终结性相结合的全过程评定体系；加强医教结合，强化临床实践教学环节，严格临床实习过程管理，实现早临床 ”六位一体的服务要求，优化调整教学内容和课程设置，实施早临床、多临床教学计划，增加到社区卫生服务中心和乡镇卫生院等基层医疗卫生机构的实习、实践，提高 ...
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倡导小班教学、小班讨论；完善评价考核方法，建立形成性和终结性相结合的全过程评定体系；加强医教结合，强化临床实践教学环节，严格临床实习过程管理，实现早临床 ”六位一体的服务要求，优化调整教学内容和课程设置，实施早临床、多临床教学计划，增加到社区卫生服务中心和乡镇卫生院等基层医疗卫生机构的实习、实践，提高 ...
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优势学科集群和重大科技基础设施，组建若干符合国际惯例、具有国际水平的学术中心。继续加强高等学校国家重点实验室的建设与培育，提升原始创新能力和竞争实力，使 研究考核与评价方式，健全以原始创新和人才培养质量为导向的新机制。完善寓教于研的拔尖创新人才培养模式，推动科研优势向人才培养优势的转化。加强高等学校 ...
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明春学校安全工作的通知 四川省教育厅关于切实加强今冬明春学校安全工作的通知（川教函〔2010〕660号）各市（州）教育局，各高等学校：深秋已过，随着 坚持对 学生宿舍、校园内商业网点、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室和学生活动中心等人群集中场所的消防安全隐患进行排查，并做好检查记录、台帐建立、隐患消 ...
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下发的《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》(教办[1997]29号)和《普通中小学校督导评估工作指导纲要(修订稿)》(教督[1997]4号)要求，以监督和引导学校实施素质教育为中心内容，全面开展对普通中小学校的综合督导评估工作。要把对中小学校的督导评估同考试制度改革结合起来，引导学校逐步 ...
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市区新建住宅区配套建设幼儿园的公办比例不低于50%。农村每个乡镇办好1所公办中心幼儿园。全市公办幼儿园幼儿比例达到60%，为实现公办主体的目标奠定坚实基础。 。大力提升教师学历层次。完成幼儿教师继续教育培训任务。6.0-3岁婴幼儿早教指导2013年，初步建立0-3岁婴幼儿科学育儿指导体系，为形成0-6 ...
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市区新建住宅区配套建设幼儿园的公办比例不低于50%。农村每个乡镇办好1所公办中心幼儿园。全市公办幼儿园幼儿比例达到60%，为实现公办主体的目标奠定坚实基础。 。大力提升教师学历层次。完成幼儿教师继续教育培训任务。6.0-3岁婴幼儿早教指导2013年，初步建立0-3岁婴幼儿科学育儿指导体系，为形成0-6 ...
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"堂堂用"的指导纲要，建设服务"堂堂用"的省级资源中心平台，通过加强教育资源建设，满足基层学校需求，着力提高远教设备使用率和使用效益。二是积极做好远程教育 实验方案》，启动实施0-3岁散居儿童早期教育试点工作，积极探索0-3岁早教工作目标、内容和组织形式，总结经验、逐步推广。加强省级示范性幼儿园建设， ...
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管理是指对7周岁以内儿童建立管理档案，定期体格检查、神经精神发育评价，喂养、早教及体格锻炼指导，计划免疫，常见疾病的防治，出生缺陷、新生儿疾病筛查及体 （内儿科）应当协助同级妇幼保健机构做好儿童保健管理工作。第十二条社区卫生服务中心和乡镇卫生院职责：（一）负责掌握本辖区内7周岁以下、3周岁以下儿童数及 ...
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本规定相应条款执行，考试时间由教育部考试安全类突发事件应急处置工作组确定，教育部考试中心或有关省级考试机构负责提供副题及相应的答案及评分参考。第三十四条由于 方可开始答题。六、迟到15分钟后不准进入考点参加当科目考试，交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分钟，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场 ...
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