设计注册冶金工程师资格注册审批机构。省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门为勘察设计注册冶金工程师资格注册的审查机构。第十三条取得资格证书并申请注册的人员， 年。（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事冶金专业工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班 ...
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进行指导、监督和检查。县级以上地方人民政府建设行政主管部门对本行政区域内的勘察设计注册采矿/矿物工程师资格的注册、执业活动实施监督管理；县级以上地方人民政府人事行政部门 （三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事采矿/矿物专业工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位 ...
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注册石油天然气工程师资格注册审批机构。省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门为勘察设计注册石油天然气工程师资格注册的审查机构。第十三条取得资格证书并申请注册的 （三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事石油天然气专业建设工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位或 ...
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助理讲师的职责 1．担任课程的讲授及其他教学工作，指导实验、实习、课程设计、毕业设计及学生基本技能的训练。 2．参加实验室建设、生产实践、社会调查、 实践技能，经考察，表明能胜任和履行助理讲师职责。 2．获得硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书，经考察，表明能胜任和履行助理讲师职责。 第十一 ...
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教务部门提供原始证明材料。3、担任班主任或学生辅导员工作一年以上（博士、硕士毕业者除外）。4、晋升讲师专业技术资格的课堂教学评估成绩必须达到“良好”以上档次。 积极参加教材编写工作。5、带队实习，协助教授、副教授、讲师指导过学生毕业论文、毕业设计等工作，取得一定成绩。第五条本资格条件自公布之日起实行。 ...
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(注：指导实习和社会调查的工作量，包括批改实习报告和调查报告。)8．指导课程设计的工作量＝计划学时×(4～5)；学年论文的工作量＝计划学时(1／4～1／ ；其练习部分的工作量，按本办法第二条第4项计算。10．指导毕业论文、毕业设计的工作量：教授、副教授工作量＝计划周数×(5～7)×学生人数；讲师工作量 ...
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学生，要严格遵守国家法令和学校规定的各项规章制度和纪律。 (十五)学生上课、考试、毕业设计、实习、实验，学校规定的自习及其它集体活动等都实行考勤。因故不能 结业证书，结业一年内，由本人申请，学校准予补考一次。补考及格者，换发毕业证书。 (二十四)学生未学完教学计划规定的课程，中途退学者(不包括开除学籍 ...
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满4年。(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事机械专业建设工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位或 10年。(六)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事机械专业建设工程设计工作满12年。(七)取得其他专业大学专科学历后，累计从事机械专业建设工程设计 ...
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满4年。(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事冶金专业工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班 满10年。(六)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事冶金专业工程设计工作满12年。(七)取得其他专业大学专科及以上学历后，累计从事冶金专业工程 ...
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科学化、现代化，提高管理效率。23、建立健全省、校、院(系)三级教学质量监控机制。完善省级教学质量评估指标体系，坚持新专业办学水平评估、毕业设计(论文)抽查制度，进一步推进“普通高等学校本科教学工作水平评估”和“专科学校人才培养工作水平评估”，并将评估结果作为学校增设专业、确定招生计划、进行资源分配 ...
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