共同承担民事责任; (3)课题组由两个以上的科技人员自行成立的,由该课题组成员共同承担民事责任。 6.企业法人的工会、技协组织订立技术合同,按下列原则承担 专利技术,可视为转让方自己实施该项专利技术,不按违约处理,但转让方就同一专利技术与多个单位合作实施或入股联营的,应按违约处理。排他实施许可的受让方 ...
//www.110.com/fagui/law_19540.html-
了解详情
组织的合作;(C)普及和优化共同体研究、技术开发和示范活动的成果;(D)促进共同体内研究人员的培训和流动。第130条H款1.共同体和成员国应协调它们 ,并列入预算。由《欧洲联盟条约》关于共同外交与安全政策和司法与内部事务领域的合作的规定而设立的机构的管理支出应列入预算。由于执行上述规定而产生的支出按 ...
//www.110.com/fagui/law_10516.html-
了解详情
高等职业教育重点培养产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。完善高等职业教育层次,建立高级技术技能人才和专家级技术技能人才培养 人才。把培养教师、医生、管理人员等受援国急需人才作为重点援助项目。鼓励高水平教育机构海外办学。专栏28 教育国际交流合作工程支持、引导办好一批高 ...
//www.110.com/fagui/law_394167.html-
了解详情
发展的宏观管理方式。二、评估对象和评估内容评估对象是经科技部审核发布的试点联盟。对联盟重点评估以下方面内容:(1)创新活动,包括履行合作协议、承担重大 展览服务(次) 召开学术会议或论坛(次) 为行业培养研究生等高级人才(人) 组织科研人员到企业兼职(人) 组织大型仪器设备(价值50万元以上)在联盟内 ...
//www.110.com/fagui/law_393841.html-
了解详情
发展的宏观管理方式。二、评估对象和评估内容评估对象是经科技部审核发布的试点联盟。对联盟重点评估以下方面内容:(1)创新活动,包括履行合作协议、承担重大 展览服务(次) 召开学术会议或论坛(次) 为行业培养研究生等高级人才(人) 组织科研人员到企业兼职(人) 组织大型仪器设备(价值50万元以上)在联盟内 ...
//www.110.com/fagui/law_393731.html-
了解详情
提供服务。(三)促进专业人才培养。将家庭服务业经营管理和专业人员培养纳入省中长期人才发展规划,组织实施家庭服务业高端人才培养计划。鼓励有条件的家庭服务企业与高等院校、中等职业学校、技工学校和科研院所合作,建立家庭服务人才培养基地和实习基地,并按规定落实相关扶持政策。加强 ...
//www.110.com/fagui/law_388244.html-
了解详情
、社区管理和服务机构等加强合作;引导和扶持专业社会组织和专业社工进入社区开展专业化的家庭服务。大力推进政府购买服务和评估工作。支持大型家庭服务企业运用 协议。引导家庭与非员工制家庭服务从业人员,签订雇用协议,明确双方的权利和义务。家庭服务机构支付给员工制家庭服务从业人员的工资不得低于当地最低工资标准 ...
//www.110.com/fagui/law_387348.html-
了解详情
累计甲乙丙12一、期末从业人员合计人01二、工程勘察完成合同额合计万元02三、工程设计完成合同额合计万元03四、工程技术管理服务完成合同额合计万元04五、工程 之一的,应当将该被投资企业作为母公司的子公司,纳入合并会计报表的合并范围:(1)通过与该被投资公司的其他投资者之间的协议,持有该被投资公司半数 ...
//www.110.com/fagui/law_367305.html-
了解详情
和完善职业教育兼职教师聘用政策,鼓励向企业、社会聘请专家、高级技师、工程师等工程技术人员、管理人员和有特殊技能的人员担任专业课教师或实习指导教师。完善职业 的教学仪器、图书、资料和一般学习用品,免征进口关税和进口环节增值税。凡与中等职业学校和高等院校签订三年以上期限合作协议的企业,支付给学生实习期间的 ...
//www.110.com/fagui/law_325627.html-
了解详情
研修。强化高校博士后流动站建设,培养和吸纳高层次人才。鼓励高校与企业、科研机构建立多渠道、多形式的紧密型合作关系,共同培养创新人才。推动高校教师进行各种形式的 ,把师德、知识、能力和业绩作为考核教师的主要标准。改革高校职员制度,建立管理人员职务职级系列,促进管理人员专业化。完善重能力、重实绩、重贡献的 ...
//www.110.com/fagui/law_303734.html-
了解详情