、经济、文化建设事业的发展。自治县的自治机关对上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合自治县实际情况的，报经该上级国家机关批准，可以变通执行 自治县的自治机关采取特殊措施，积极发展民族教育，切实办好半寄宿制高小班和高初中民族班；创造条件设立民族小学、民族中学、职业中学。自治县所属学校招生时，应 ...
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建立民族乡的民族的公民担任。民族乡的人民代表大会可以根据法律规定的权限和民族特点，制定适合本地方经济、文化建设发展的特殊措施。第七条自治县的国家机关 地寄宿为主和助学金为主的公办民族中学、民族小学和民族班。对民族乡和文化基础特别差的地区实行定向招生和保送入学的办法。自治县的自治机关鼓励城乡集体经济组织 ...
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在上级国家机关分配给自治县使用的招收人员总指标中，统筹兼顾，适当放宽条件，可以确定从农村人口中和少数民族中招收的人数。在招收人员中，实行自治的民族 时，应当优先招收当地少数民族人员。第十五条自治县的自治机关根据本县社会主义经济、文化建设需要，采取各种措施，从各民族中大力培养各级干部和各种科学技术、经济 ...
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的安排上给予特殊照顾，广开生产门路，对生产条件特别差的大石山区，也可以组织劳务输出和易地开发。第二十二条自治县的自治机关依照法律规定维护土地的 对文化特别落后的边远山区少数民族，实行定向招生和保送入学的办法，逐步改变农村教育落后状况。自治县的自治机关积极发展职业教育，办好职业技术学校，对未能升学的初中 ...
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。加强边贸进出口商品的管理。自治县在国家主管部门核准的计划、限额内，可以从边贸中用自产产品易货进口一、二类商品或机电产品自用。自治县的自治机关 实行九年制义务教育，同时重视发展学前教育、中等教育和职业技术教育，对回乡的高中、初中毕业生，有计划地进行培训，培养本地需要的各类初级、中级专业技术人才。自治县 ...
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，使300万人得到不同程度的康复；至残疾儿童少年义务教育入学率达到80%左右，可以就业的残疾人基本得到职业培训；至残疾人就业率达到80%左右；至残疾人广泛参与社会 配有字幕的影视作品。至增加适合盲人、聋人、弱智人的读物。至各类文化娱乐活动和比赛要积极吸收残疾人参加。2.开辟专门活动场所。在省残疾人综合 ...
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C 3 投资人学历 01-研究生02-大学本科03- 大学专科04-中专或技校05-技工学校06-高中07-初中08-小学09-文盲或半文盲 49 EmailAddress C 40 投资人E-MAIL地址 50 TotalDividendIndeed N 16（两位小数 ...
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保家庭”或年人均收入低于国家收入人口贫困线以下家庭成员，年龄在16-25周岁之间，初中以上文化程度，身体健康，且有就业愿望的成员到学校参加学习，提高技能水平， 劳动者、直补企业和培训机构代领相结合的补贴方式。个人申领有困难的，可以由定点培训机构与参加培训人数签订协议并垫付培训费，按规定申请补贴。财政、 ...
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保家庭”或年人均收入低于国家收入人口贫困线以下家庭成员，年龄在16-25周岁之间，初中以上文化程度，身体健康，且有就业愿望的成员到学校参加学习，提高技能水平， 劳动者、直补企业和培训机构代领相结合的补贴方式。个人申领有困难的，可以由定点培训机构与参加培训人数签订协议并垫付培训费，按规定申请补贴。财政、 ...
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公共服务一体化，探索统筹城乡发展新机制，促进农村人口向城镇转移，向非农产业转移，可以有效减少农村人口数量，提高农村人均占有资源，逐步实现农业的适度规模经营， 积极引导社会资金发展文化体育产业，提高试点镇的品位、层次和承载力。1.调整优化教育布局，引入优质教育资源，全面提高教育质量。坚持初中向镇区集中， ...
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