面积1—4m2左右，人均建筑面积3m2左右。新建托儿所按照国家有关《托儿所、幼儿园建筑设计规范》标准执行。所应根据婴幼儿的特点，创设绿化、美化、儿童化的 ，下同)程度，或持有幼儿园教材教法合格证，托儿教育上岗合格证；保育员应具有初中毕业程度，并经当地妇幼保健机构培训，持有上岗合格证。3、身体健康。经县 ...
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二、工作人员1.按劳动人事部、原国家教委劳人编(1987)32号文件《全日制、寄宿制幼儿园编制标准(试行)》的规定配备各类工作人员。2.园长必须具有幼儿师范学校毕业以上的学历，并取得浙江省教育委员会核发的《幼儿园园长岗位培训合格证书》，思想素质好，作风正派，有较强的业务能力和管理能力。3.教师必须 ...
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本办法第七条、第八条规定外，新建、改建、扩建幼儿园的建筑面积和建筑设计必须符合国家和本市的有关规定。第十条 幼儿园的工作人员应当符合下列条件：(一)幼儿园的园长应当具有幼儿师范学校(包括职业学校幼儿教育专业)毕业文化程度或者取得幼儿园教师专业合格证书，并有三年以上幼儿园工作实践经验；(二)幼儿园的 ...
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或省人事部门统一组织的考试，成绩达到合格分数线。(三)其他条件1、非师范院校毕业的教师，必须参加教育学、心理学、教学法培训，并取得省级主管部门颁发的培训合格 技工教育的任务和特点，熟练掌握教学大纲和教材，能根据专业实际和学生特点设计教学过程，具有较强的组织教学能力。2、教学语言准确生动，讲课条理清楚 ...
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以上学历或经考核取得教育行政部门认证的相应资格，有三年以上幼儿园工作经验，经园长岗位培训，取得园长资格证书。(二)教师应当具有中等幼儿师范专业毕业及其以上学历或经考核取得教育行政部门认证的相应资格。(三)医务人员应当具有中等卫生学校毕业及其他以上学历或取得卫生行政部门的资格认可。(四)保育员必须具有 ...
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或经考核取得教育行政部门认证的相应资格；同时，有三年以上幼儿园工作经验，经园长岗位培训，取得园长资格证书；(二)教师应当具有中等幼儿师范专业毕业以上学历或经考核取得教育行政部门认证的相应资格；(三)医务人员应当具有中等卫生学校毕业以上学历或取得卫生行政部门的资格认可；(四)保育员必须具有初中毕业以上 ...
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原则上回生源所在地由毕业生就业主管部门和毕业生就业指导机构帮助推荐就业或自谋职业，毕业后两年内可在全省范围择业。在生源地落实就业单位的，由当地高校毕业生 就业信息、求职技巧指导及创业意识的培养，帮助和指导大学生进行职业生涯规划和设计，充分发挥他们的才智和潜能。(十八)加大对高校毕业生就业工作的宣传力度 ...
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、小学校，并与住宅同时交付使用。中、小学校校址的选择、学校规模和校舍的设计，应当事先征求教育主管部门的意见。不得在有危险、有污染的地段和高压输电线 专科毕业及其以上学历，或者具备相应的教师专业考核合格证书；小学教师应当具备中等师范毕业及其以上学历，或者具备考核合格书。关联法规：全国人大法律（1）条第二 ...
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中、小学校，并与住宅同时交付使用。中、小学校校址的选择、学校规模和校舍的设计，应当事先征求教育主管部门的意见。不得在有危险、有污染的地段和高压 专科毕业及其以上学历，或者具备相应的教师专业考核合格证书；小学教师应当具备中等师范毕业及其以上学历，或者具备考核合格证书。关联法规：全国人大法律（1）条第二十 ...
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入学时可根据本人意愿选择办理或不办理户口迁移手续。不办理户口迁移手续的，等毕业后，凭毕业证，就业报到证和毕业生与用人单位签订的就业协议书或劳动合同，将 利用总体规划相衔接，小城镇，尤其是重点镇的规划必须由乙级以上资质的规划设计单位编制，经省村镇规划专家顾问组评审论证后，按法定程序审批。严格规划管理和 ...
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