资金全部用于中小学布局调整，专款专用。八是动员全社会捐资助学，鼓励学校、企业联合办学，鼓励广大人民群众自愿提供劳务支持和参与学校后勤服务。八是认真核定投入 ，建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，加强农村师资队伍和教育信息化建设，改善办学条件，推动全市农村义务教育向高标准、高质量和高水平发展，让农村的 ...
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高等学校，主管部门必须严格控制招生规模并通过加大投入或布局结构调整，尽快改善其办学条件。 六、根据教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办 批准或备案的高等学校、分校办学点才可以实施高等学历教育。严格禁止普通高等学校借联合办学的名义，设立分校、校外办学点或在低层次学历教育学校举办高层次学历 ...
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和评比先进的重要条件。第十二条企业事业单位要健全职工教育管理机构，不断改善办学条件，配备必要的教学人员和管理人员，提供必要的教育设施和经费。第十三条企业 办学第十四条职工教育应因地制宜，广开学路，提倡和鼓励多种形式办学。除主要由企业事业单位办学（包括联合办学）外，鼓励和支持社会其他各方面力量积极办学。 ...
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，加强对本行政区域内职业教育工作的统一领导和统筹协调。（三）深化职业教育办学体制改革。制定优惠政策，调动行业、企事业单位和社会力量发展职业教育的积极性， 并与待遇相联系的激励机制。行业、企业要和职业学校加强合作，实行多种形式联合办学，开展“订单”式教育培训，并积极为职业学校提供兼职教师、实习场所和设备 ...
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、事业单位、社会团体、民主党派和个人开办技工学校，提倡办学条件好的学校同未办校的企业、事业单位联合办学，使技工学校总体规模有较大发展，不断满足社会 择业技工学校招生计划由指令性改为指导性。每年的招生计划由学校根据社会需要和办学条件，商主管部门确定后，报劳动部门汇总，由劳动部下达指导性计划。技工学校招生 ...
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，有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育。 企业可以单独举办或者联合举办职业学校、职业培训机构，也可以委托学校、职业培训机构对本单位的职工 、职业培训机构的办法，由国务院规定。 第二十二条 联合举办职业学校、职业培训机构，举办者应当签订联合办学合同。 政府主管部门、行业组织、企业、事业组织 ...
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，特别是在深化行政管理体制改革、推进政府管理创新方面发挥了积极作用。对外开放办学、人才队伍建设、信息化建设以及对地方行政学院的业务指导等方面不断取得重要进展 、教材编写、科研课题立项等工作进行协调和指导。通过资源共享、优化配置、联合办学等方式，创新体制机制，推进全国行政学院事业发展。六、大力实施人才强 ...
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的问题，推动地区就业培训和职业教育协调发展。第五条打破条块分割，重复分散办学格局，加强对职业教育和职业技能培训工作的统筹规划、综合协调和统一领导。 。第七条加强双语培训。职业技术学校要加强与哈密电大和哈密师范学校的合作，开展联合办学，充分发挥其汉语教学的优势，对符合企业招生年龄的少数民族学生，根据汉语 ...
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只允许招收已取得卫生类执业资格的人员，其中自学考试不得举办医学类专业学历教育，各类高等学校远程教育未经教育部批准不得举办医学类专业的学历教育。高等学校不得以联合办学形式在中等学校举办普通高等医学教育、成人高等医学教育。试办初中毕业五年制医学教育必须经教育部、卫生部批准。十二、强化措施，积极为农村培养 ...
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只允许招收已取得卫生类执业资格的人员，其中自学考试不得举办医学类专业学历教育，各类高等学校远程教育未经教育部批准不得举办医学类专业的学历教育。高等学校不得以联合办学形式在中等学校举办普通高等医学教育、成人高等医学教育。试办初中毕业五年制医学教育必须经教育部、卫生部批准。 十二、强化措施，积极为农村 ...
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