上新台阶。加强师资队伍建设。要建立省级公务员培训师资库，形成一支规模适当、结构合理、素质优良的专兼职公务员培训师资队伍，实现资源共享。采取在职进修、挂职锻炼、业务交流、承担重大科研课题等方式，为行政学院和其他公务员培训机构培养一定数量的业务骨干，加强专职教师队伍建设。省上有计划地选聘党政领导和有关 ...
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职责，制定支持场县合作共建的具体措施，推动场县共建工作健康发展。（二十一）加强人才交流培训。建立和完善干部交流制度，实行农垦与地方干部交叉任职和相互挂职。实行农业技术和管理人员对口交流，鼓励技术人员在场县之间流动。加强干部和人才交叉培训和共同培养，提高素质，为推进场县共建提供人才保障和智力支持。（二 ...
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部分业务能力强、管理经验丰富的校长或中层干部到农村学校或薄弱学校任职，指导和帮助受援学校提高学校管理水平和教学质量。同时，选派农村学校校长到城镇学校挂职锻炼，学习现代教育管理经验，增强管理能力。（六）支教工作方式。--全职支教。全职支教教师的主要任务是带班上课，指导和帮助年轻教师提高教学和科研能力 ...
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各级党校和行政学院培训内容。从2007年起，以三年为一个周期，将所有应急管理人员轮训一遍。注重选拔优秀年轻干部充实到应急管理工作机构，采取外出学习、挂职锻炼、轮岗交流等多种方式，加大应急管理干部的培养力度，对工作扎实、责任心强、有奉献精神、实绩突出的应急管理干部，要予以提拔使用，调动广大干部抓应急 ...
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，用好政策。四、努力培养高素质、有开放意识的干部队伍鼓励省直部门熟悉涉外工作的中青年干部到市县任职锻炼;选派省市县业务部门中青年干部到开放省市对口部门挂职学习，在实践中培养提高;省委党校、省行政学院、有关院校要以对外开放为主题，强化对县以上领导干部涉外业务理论知识的轮训工作;采取多种形式加强对厅局 ...
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3.加强企业经营管理人才之间的交流。实施“走出去”战略，鼓励企业在更广领域和更高层次上开展国际经济技术交流合作。选派企业经营管理人才到发达地区企业挂职锻炼，有计划地从发达地区引进人才。积极开展企业引进国外智力工作，根据需要聘请国外专家到企业进行咨询服务和讲学。(六)构建职业经理市场体系。1.建立符合 ...
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的部署上来。组织召开2次党风廉政建设大会，组织开展反商业贿赂专项治理工作，启动政风测评试点工作。加大中青年干部培养建设力度，组织实施2期年轻干部下基层挂职锻炼。开展内部“三定”方案运行状况的调研，稳步推进职位分类工作，修订下发《局内设机构主要职责和人员编制规定》。加强各类干部业务培训力度，全面提高安 ...
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和教学大纲，开发调整课程设置。2、共享师资资源。院校可聘请具有丰富实践经验的企业高技能人才担任兼职专业课教师或实训指导教师，也可选派教师到企业生产实践和挂职，及时了解企业生产现状。3、强化实训环节。可采取边学习、边实训的“半工半读”方式，强化技能实训和生产实践。五、经费保障校企合作经费来源，原则上 ...
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技术人员到职业院校兼职。建立区域内中小学教师定期交流制度，鼓励引导城镇教师和其他具备教师资格的人员到乡村中小学任教，有计划组织苏北农村教师到苏南优质学校挂职学习，组织省内优秀校长和特级教师送教下乡；建立激励机制，鼓励大学毕业生取得教师资格后到苏北农村学校任教。高度重视民办学校师资队伍建设，切实保障 ...
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培养当地少数民族的各级干部、各种科学技术、经营管理等专业人才、技术工人和农村实用人才。根据需要组织、选派少数民族优秀干部到高等院校培训或者到经济发达地区挂职，提高少数民族干部的素质。自治机关重视培养、选拔、使用妇女干部。在领导干部中，少数民族妇女干部应占有一定的比例。注意在少数民族妇女中培养各级干部 ...
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