。鼓励有条件的本科高校的职业学院面向全国，为高职高专优秀毕业生提供继续教育。四、加强基础能力建设，把职业院校建成面向全社会的技能型人才培养培训 示范性职业院校建设。积极参与国家示范性职业院校的建设工程，全面完成本市中等职业教育的"百校重点建设工程"和市级示范性高等职业院校建设工程。以国家级重点职业学校 ...
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”期间，全行业规划培训林农1200万人次。2、开展公务员和事业单位领导干部教育培训围绕建设一支高素质的专业化国家行政管理干部队伍的目标，按照转变政府职能 探索机关公务员和直属单位领导干部的国外培训工作。3、开展林业专业技术人员继续教育围绕西部大开发和林业重点工程建设，根据人事部、国家林业局颁布的《林业 ...
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工作的需要组织编选。 (三)加大林业行业关键岗位持证上岗制度，林业专业技术人员继续教育登记制度，林业工人职业资格证书制度，林农技术资格证书制度和林业重点工程 岗位培训基地为基础，至少重点建设一个省级示范性培训基地。要逐步建立对各级教育培训基地的资格审查制度，定期组织培训基地的条件和质量评估。逐步形成部 ...
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纪律的商业职工队伍，加强物质文明和精神文明建设有重要促进作用。新时期商业成人教育的基本任务是提高广大商业干部职工的政治、文化、业务技术水平和做好本职工作 、科研、经营管理(生产)，紧密结合，相互促进。 (四)积极开展各级各类人员的继续教育。随着外部环境、内部条件的变化和科学技术的发展，对工程技术人员、 ...
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一５０周岁）非文盲率保持在９５％以上，全部扫除有学习能力（１５一２４周岁）的青年文盲，扫盲后的继续教育普遍开展。至大力发展少数民族地区高中阶段 义务教育阶段的入学率和巩固率。进一步完善以满足扫盲对象基本学习需求为导向的扫盲教育机制，积极扫除剩余青壮年文盲，重点推进贫困地区和妇女扫盲工作，广泛开展各种 ...
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建设，规范工作管理，调整教学内容，改进教学方法，严格考试标准，提高教师继续教育质量。设立专项资金，实施“425”骨干教师（小学4000名，初中2000名， 。坚持党委（党总支、党支部）领导下的校长负责制，从领导体制上保证党对教育工作的领导。根据国家和自治区有关规定，调整和完善农村义务教育管理体制，落实 ...
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至高等教育：少数民族在校生20D7年达到15．79万人、民族地区高等教育自学考试以及远程教育在学人员规模要有较大发展。至针对少数民族的成人技术培训平均每年达到 扶持力度，促进教师在城乡之间、学校之间的交流。加强中小学校长培训和教师继续教育工作，鼓励教师参加各类业务学习，提高教师学历学位层次。要在全社会 ...
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要本着学用结合、按需施教和注重实效的原则，把大力开展岗位培训和继续教育作为重点，重视从业人员的知识更新。国家建立和完善岗位培训制度、证书 交给省(自治区、直辖市)。按照这个精神，中央要进一步简政放权，扩大省(自治区、直辖市)的教育决策权和包括对中央部门所属学校的统筹权。省(自治区、直辖市)在充分论证、 ...
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以上党政领导干部、国有大中型企业领导干部和科技专家，特别是中青年干部的培养教育。努力造就一支高素质的包括党政领导干部、社会主义企业经营管理者、科技人才和 抓好科技专家和优秀青年科技人才的政治理论培训。进一步推动对企事业单位专业技术人员的继续教育。面向市场、服务基层，以工业和农业为重点，开展高新技术领域 ...
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标准，及时调整和公布特种作业范围，健全培训质量保证体系。针对农民工安全生产教育培训存在的突出问题，进一步完善农民工安全培训相关政策。完善安全培训机构评估标准 监管监察人员专业进修班；指导有关培训机构实施培训教师、注安师等培训和继续教育。各省级安全监管部门组织实施省级以下（不含省级）安全监管人员的执法 ...
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