和成人学校，积极开展失业人员、转岗人员培训。继续推进社区教育实验区工作。进一步发挥网络高等教育、自学考试在继续教育中的作用。加快推进“终身学习法”立法工作 教师到企事业单位实践的制度，研究提出职业院校聘请兼职教师的措施和办法。继续推进职教师资基地的建设，开展以职业学校重点建设专业骨干教师、紧缺专业师资 ...
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技能型人才队伍建设及创新型人才的培养为核心，为交通从业队伍建设和职工继续教育与岗位培训服务，为实现交通事业全面发展提供坚实的智力支持和人才保障。(二 研紧密结合，加快交通行业科技领军人才的培养。鼓励交通行业科研机构举办研究生教育，设立博士后工作站，支持优秀科研人员参与国际高水平的研发活动和国际学术交流 ...
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了进一步的提高。结合基础教育课程教材改革，继续推进“中小学教师继续教育工程”，完成了对6000多名骨干教师的国家级培训。教师资格制度开始全面实施，师德建设得到 经济社会发展的贡献力度。大力推进高层次人才队伍建设，加强教师的培养和培训，深化学校人事制度改革，努力提高教师整体素质。要抓住机遇，积极应对加入 ...
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急诊急救能力建设。重点加强县级中医医院急诊急救基础设施条件建设和急诊急救技术培训；提高中医医院对感染性疾病的救治能力，病床在100张以上有条件的中医 建设，依托现有社会资源，形成一批国家级、省级和基层中医药继续教育培训基地，对不同层次的在职人员进行培训，提高在职人员的综合素质。强化中医住院医师规范化 ...
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广泛调动社会资源，与各电力企事业单位人事部门紧密结合，按照人事部的总体要求，结合行业继续教育培训需求，建设一批高质量、示范性、社会化的电力行业专业技术人才 计划，分类分层组织实施。每年选择部分重点专业和重点科目，全面开展知识更新培训，稳步推进整个电力行业专业技术人才的知识更新工作。建立和完善工作制度， ...
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、天然气化工技术、油气储运、石油石化工程建设、安全环保技术等重点专业领域开展培训。3、其他科目。鼓励石油化工专业技术人员积极参加“653工程”的信息技术、现代 实施新知识与新技术的传授、创新能力培养、实践能力训练、技术难题研究等专题继续教育培训。依托国家重要项目、重点工程和重大课题，有针对性地开展各类 ...
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工作，支持合肥工业大学通过重点学科建设，积极争取滚动进入“211工程”建设行列；继续实施安徽大学“211工程”建设，以学科建设为核心，全面提高安徽大学的整体水平 公务员和教职工的一轮培训任务，并组织开展年度学法用法考试，考试成绩与公务员的晋级、晋职和校长、教师的业务考核、继续教育挂钩。切实加强对青少年 ...
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人发展到770万人左右，毛入学率达到35.5%左右。职业教育、各种形式的培训和继续教育不断发展，培养了一大批熟练劳动者和实用人才。高等教育规模迅速 少数民族地区政策倾斜，不断扩大西部地区高等教育资源，增加西部学生进入高等学校学习机会。继续在学位授予点审批和重点学科、实验室建设、实训基地建设、高层次人才 ...
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将专业技术人才参加“653工程”的情况登记到继续教育培训证书上，由省级人事部门确认继续教育学时学分。公需科目的培训登记和考核由省级人事部门负责。专业技术 工程”质量比较好的施教机构名单，供专业技术人才选择。(六)严格收费制度。培训、办班、收费，关系群众切身利益，必须加以规范，加强收费管理。对于财政经费 ...
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教师进行教学改革和研究；兼职教师队伍建设要逐步规范化和制度化。根据县级教师培训机构的性质和任务，广泛聘请有关高等学校、科研单位的专家学者，社会各行业 和方法，切实增强工作的针对性、实效性。积极探索各种行之有效的中小学教师继续教育形式和培训模式。通过与高等学校、电大、教科研等机构开展联合或合作等多种形式 ...
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