康复器材、康复技能培训和指导，最大限度满足残疾人机构康复需求。──建立完善社会化、综合性康复训练体系。充分发挥医疗卫生机构、家庭、社区、学校、幼儿园、福利企事业单位、专门协会作用，为残疾人提供便捷有效康复服务。拓展康复服务领域，普及农村社区康复站。──完善白内障复明长效机制，确保贫困白内障患者得到 ...
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目标；提高师资素质和语训质量；使２５％以上的收训聋儿进入普通小学或幼儿园；确保全省完成２２１５名聋儿收训任务，培训家长２２１５名，完成“听力助残”助听器验 的优质价廉的普及型用品用具，认真落实省人民政府残工委制定的《长江普及型假肢项目实施方案》，创造条件再建几个普及型假肢装配站，为１３１０名缺肢者装配 ...
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、公安、财政、工商、残联等部门组成，负责组织协调全省残疾人康复工作，制定工作方案和计划，研究解决康复工作中的有关问题，对全省残疾人康复工作进行管理督导。各地 骨干、社区为基础、家庭为依托，充分发挥医疗卫生机构、社区服务组织、学校、幼儿园、福利企业事业单位、工疗站、残疾人活动场所等现有机构、设施、人员的 ...
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的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，在本市行政区域内，面向社会举办的学校、幼儿园以及其他教育机构（以下简称民办学校）的活动，适用本条例。 第三条 民办教育 第五十二条 港、澳、台及国外的组织和个人在本市行政区域内办学或者合作办学的，按国家有关规定执行。 第五十三条 在工商行政主管部门登记注册的 ...
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、各有关部门认真贯彻落实国务院决策部署，按照《国务院办公厅关于印发食品安全整顿工作方案的通知》（国办发〔2009〕8号）要求，切实加强领导，精心组织实施 准入门槛。制定并实施餐饮消费环节重点监督检查及抽检工作计划，以学校食堂、幼儿园食堂、建筑工地食堂、农家乐旅游点、小型餐饮单位为重点，加大对熟食卤味、 ...
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未按开发项目建设合同约定期限开工和建设的；（二）已取得的开发项目未落实动迁安置方案的；（三）已取得的开发项目未按动迁安置补偿协议约定期限安置被动迁人的； ；（二）作为文物保护的建筑和有重要纪念意义的其他建筑物；（三）学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体用于公益目的的房地产，已用于非公益 ...
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高中、职业高中、普通初中的教育机构，由盟市教育行政主管部门审批；举办小学、幼儿园，由旗县级教育行政主管部门审批。举办实施以职业技能为主的职业资格培训、 ，应当给予优先优惠。第三十九条自治区鼓励社会力量以多种形式合法方式合资合作办学，举办者可获得合理回报。教育机构可以接纳社会捐助和学生家庭自愿对学校建设 ...
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儿童早期发展的非正规教育形式，推进和探索城乡办园体制改革，鼓励私人开办幼儿园，满足边远贫困及少数民族地区幼儿接受学前教育的需要。树立正确的儿童观，教育观 由市政府妇女儿童工作委员会办公室牵头，相关部门推荐专家组成，主要负责制定检查评估方案；审评监测报告，并对重点、难点问题进行分析，提出意见和建议；对 ...
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普通高中、职业高中、普通初中的教育机构，由盟市教育行政部门审批；举办小学、幼儿园，由旗县级教育行政部门审批。举办实施以职业技能为主的职业资格培训、技术等级 ，应当给予优先优惠。第三十九条自治区鼓励社会力量以多种形式合法方式合资合作办学，举办者可获得合理回报。教育机构可以接纳社会捐助和学生家庭自愿对学校 ...
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对环境有影响伴有辐射的项目关闭时，应当编制退役环境影响报告书(表)和退役实施方案，经有审批权的环境保护行政主管部门批准并组织验收合格后，方可办理退役手续 健康的损害和对周围居民家用电器的干扰。通信发射设备的架设，应当避开居民区、幼儿园、医院、学校等环境敏感区。第五章 生态环境保护第四十四条各级人民政府 ...
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