教育年限确定为零。 受教育年限：指残疾人接受国家批准的全日制学校学习，并取得毕业学历证书的学习年限。不包括短训班、培训班和各类非脱产学习的成人教育。 15.重残无劳动能力残疾人的救助率(%)：指享受救助的无劳动能力的重度残疾人数占无劳动能力的重度残疾人总数的 ...
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等省直有关部门、单位和各市人民政府。13.加快发展农村职业技术教育、成人教育,鼓励农林专业院校学生毕业后到农村就业。协同单位:省发展改革委、省教育厅、省 、省新闻出版局、省法制办等省直有关部门。4.促进文化产业与旅游、体育、教育、科技、信息等行业联动发展,形成新的文化产业发展格局,提高文化对经济发展 ...
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外语考试的条件。副高级和中级专业技术职务的结构比例由自治县自行核定。中专毕业在自治县从事本专业工作二十五年以上的人员可以申报副高级职称。第二十 。第五十二条自治机关积极发展学前教育，普及九年制义务教育，强化高中教育，扩大中等职业教育，抓好成人教育，发展特殊教育，培养实用人才，提高劳动者整体素质。第五 ...
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财政干部的进出，要建立和实行严格的管理制度。新增人员要按条件从大中专院校毕业分配的学生或从具有高中以上文化程度经过专业培训的人员中选拔使用。乡镇财政所 群众脱贫致富奔小康、培植财源做出贡献。二是业务建设。采取专业培训、岗位练兵、成人教育和知识竞赛等方式，有计划、有目的、有针对性地开展乡镇财政干部的业务 ...
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事业。在自治县投资交通、能源、水利等基础设施项目，市政公共设施项目，教育、科技、文化、卫生、体育等项目，以及利用荒山、荒地、草地、水面 。自治县有计划、分阶段实施普及九年制义务教育，开展学前教育。自治县的自治机关大力发展职业教育、成人教育，办好乡村农民文化技术学校，加强农村实用技术和劳动技能培训，扫除 ...
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的原则，有计划有步骤地普及、巩固和提高九年制义务教育，加强中等教育，开展学前教育，大力发展职业技术教育和成人教育，扫除文盲，提倡和鼓励自学成才。自治县积极发展民族 ，逐年从分配的师范院校毕业中选派一批优秀的教师到文化落后地区任教，提高全县基础教育的整体水平。第五十一条 自治机关应当增加对教育的投入，使 ...
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[2000]110号)和《省人民政府关于同意调整成人高等教育学费标准的批复》(黔府函[2000]518号)精神，经研究，现将贵州广播电视大学开放教育学费标准通知如下：一(一)开放 ；体育、艺术类：2600--3600元。 二、对修业期已满，又未按期毕业，但仍在8年修学期内的学生，可收取重考补考费每生每 ...
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以及经济发展的实际需要，提出开考专业并负责具体实施；积极探索自学考试与职业技术教育、成人教育结合，面向农村、基层，为乡镇企业生产服务的新路子，直接有效地为当地 考试大纲；确定专业指导学校；组织2门～3门公共课或专业基础课的统考；颁发毕业证书；评估、检查和监督地市的试点工作。 五、地市考委的职责是：拟订 ...
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，可建立民族干部学校，学制二至三年，在计划内面向农村、牧区招生，毕业后分配到原地区担任乡镇基层干部。要进一步做好在编制定员和增干计划内， 地在少数民族优秀工人中选聘企业管理人员。要积极发展民族教育事业，抓好基础教育，重视成人教育，开展多种形式的职业教育，提高广大基层干部的政治素质、政策水平和业务能力 ...
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人员时,可通过适当增加分数以及其他优惠政策,优先录(聘)用;报考省内院校研究生或成人教育专升本时,笔试成绩加10分,并在同等条件下优先录取。(五)推进 ,推广按专业类招生改革,坚持“厚基础、宽专业、多方向”的培养原则,突出素质教育和能力拓展,加强学生的实习实训。高职专科学校要加大和用人单位共建人才培养 ...
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