，在1990年以前，一直占初中毕业生总数的2／3左右。与此同时，农村职业技术教育办学能力很低。北京市农村职业高中在“七五”期间年招生仅2700人。四川省作为农 ，加强农、科、教的结合，落实科教兴农战略并统筹管理基础教育、职业技术教育和成人教育。要增加投入，改善办学条件。各级财政预算内要按国家规定的生均 ...
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班(校)的教职工长年在学校工作，没有寒暑假，工作很辛苦，为了鼓励他们长期安心教育援藏工作，应给予适当补贴。具体办法和标准由各地政府根据所办西藏班、校 支援西藏的重点要放在大力加强基础教育、积极发展职业技术教育、成人教育以及电化教育和尽快培训提高广大教师、教育行政管理干部的思想政治水平和业务素质等。为此 ...
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附加征收管理使用实施办法第一章总则第一条为了促进我市农村基础教育的发展，多渠道筹集教育经费，根据《教育法》、《义务教育法)、《国务院关于加强预算外资金管理的决定 工作的先进乡 (镇)、培训师资、发展职业技术教育和成人教育、应付自然灾害所必需的统筹经费。第二十条为了保证教育事业的发展，各级政府不能因证收 ...
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，乡村管理;跨村联办的小学，以乡为主，乡村共同管理。第九条大力发展职业技术教育、成人教育和继续教育，培养各类适用人才，提高劳动者素质，促进 主渠道作用。(二)按有关规定，足额征收城乡教育费附加。城乡教育费附加，必须全部用于教育事业。(三)倡导和鼓励境内外团体、单位和个人自愿捐资助学，捐资额5000元以 ...
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国民经济和社会发展的长期规划和年度计划。第五条 市和区、县的职工(工农、成人)教育委员会，负责协调和指导职工教育工作。第六条 市和区、县教育 管理，制定教学计划，搞好教材建设，严格考核制度，保证教学质量。第二十条 职工教育的办学单位必须按规定收取学杂费，不得擅自增加收费项目，提高收费标准。学杂费标准由 ...
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，必须加强对农业专业技术人员的继续教育（以下简称农业继续教育）。根据国务院批转的《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》精神，结合农业系统的实际 岗位职务的需要，促进农业科技进步、经济繁荣和社会发展。 第五条农业继续教育按照不同层次确定培养目标： 初级农业专业技术人员主要是学习专业基本知识和进行 ...
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，学以致用，讲求实效，直接有效地为社会主义建设服务。 第六条大学后继续教育是成人教育的重要组成部分。各地区、各部门必须加强领导，统筹规划，依靠各方面 （包括出国培训费）可在本项目中开支。 第二十二条高等学校开展大学后继续教育经费的管理办法，按国家教委、财政部《关于高等学校财务管理改革实施办法的通知》〔 ...
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工作的日常事务，处理异议投诉等。4．各省(自治区、直辖市)应确定专门机构(教育科学规划领导小组办公室或有关部门)，负责本省(自治区、直辖市)范围内的成果申报、 心理、德育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教育信息技术、比较教育、体育卫生美育、民族教育等十三个学科组进行。每个学科评审组由5—15 ...
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多种办学模式，做好初中后职业技术培训工作。发展成人教育和特殊教育，鼓励发展民办教育。三、全面实施素质教育，大力推进民族中小学'三语'教学，适应民族地区 解决民族学校师资流失问题，稳定教师队伍，吸引优秀人才到民族学校任教。各级教育行政部门和人事部门评聘教师职务、评选特级教师、优秀教师、学科带头人时，要各 ...
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事业的改革和发展，我部决定于2004年教师节表彰“全国优秀教师”和“全国优秀教育工作者”。现将有关事项通知如下：一、表彰名额2004年表彰奖励“全国优秀教师 3.确定推荐人选要统筹考虑基础教育、高等教育、职业教育、成人教育和民办教育等不同类型、不同层次的学校和教育机构人员所占比重。4.人选的推荐和评选 ...
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