的需求以及对网校课程设立、网校管理的意见和建议，并对落实情况进行监督检查。 技术部：负责网校的技术服务工作，为学员解答上网学习的技术咨询，解决网络技术故障问题。 服务部：负责网校的后台服务工作，为学员解决网校的后台服务工作。 ...
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研究成果；全国已编辑出版的中等职业教育教材有上万种，初步建立了教材发行网络；全国已有11所职业技术师范学院，并在部分普通高校建立了一批职教师资 的适当阶段因地制宜增加职业教育内容和普通高中要多样化的问题，为学生选学职业教育课程创造了条件。这次会议研究发展职业教育，也必须重视基础教育的作用。“两基”是 ...
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进一步扩大广播电视教育“一村一名大学生”计划的试点工作。紧密结合“农村远程教育网络”的建设和应用，充分利用“全国农科技网联”和中央农业广播电视学校、中央广播 。规范高职教材评价选用机制，确保高质量教材进课堂。逐步建立精品课程和优质教材网络平台。 12．强化职业院校学生实践能力和职业技能的培养，推进“双 ...
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教学改革是整个学校艺术教育教学改革的基础和重点。目前现有的艺术课程教学内容，教学方法和教材与素质教育的新要求仍存在着较大差距，专业化的 经验，不断深化基础教育阶段艺术课的改革。 各级教育行政部门和学校要积极参加基础教育新课程标准与教材的实验。职业学校和普通高等学校要根据中等专业学校学生和高等学校学生 ...
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研究会理事。1997年8月至12月赴美国麻省理工学院，为开发国际工商管理课程项目工作五个月。主要研究和教学领域：管理经济学。姜旭平JIANG， Xuping清华大学工学硕士学位(1985)。清华大学经济管理学院教授。主要研究兴趣：网络营销、电子商务、移动商务及数据增值业务、管理信息系统、决策支持系统 ...
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的力度，加强民族团结教育。市有关部门要大力支持肃北、阿克塞两县及少数民族移民乡镇建设现代远程教育网络，努力改善寄宿制中小学办学条件，进一步加大对民族教育的对口支援力度，提高对口支援的效益。建立课程改革实验区，积极推进基础教育课程改革实验和考试评价、招生制度改革。全面推行素质教育，提高学生适应社会的 ...
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人力、资金和服务等各类资源的优化组合，努力实现网络、应用、技术和产业的良性互动，促进网络融合，实现资源优化配置和信息共享。立足创新，就是 节点相衔接的公共物流信息网络平台。 (四)推进社会信息化13、加快教育科研信息化步伐。加强校园网建设，提高学校计算机拥有量，普及信息技术课程。提升基础教育和职业教育 ...
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简介2．现代远程教育三种模式在教育教学过程中的应用3．视听媒体辅助教学4．计算机基础知识5．Windows XP操作系统6．Office XP7．Internet网络8．计算机局域网9．卫星数据(IP)广播接收系统原理和应用10．资源管理、利用和整合试点项目将根据上述内容，确定统一教材。教学内容分为 ...
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理论课教学，强化专业实践课教学，更新教学内容，改革教学方法，确保完成职教课程改革。根据经济结构调整和就业市场需要，合理调整专业结构，加快发展新兴制造业 的学科专业带头人和50名具有发展潜力的优秀青年骨干教师。 (十七)加强就业网络建设。各地要建立健全职业学校毕业生就业服务机构，推动职业学校与行业、企业 ...
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场所。七是积极开展科技教育进社区活动，推进社区教育的发展，构筑社区教育网络体系。开展学习型组织的创建活动，努力创造人人学习，时时学习，处处学习的 调研，研究制定新世纪新阶段高校“两课”改革和建设的总体方案，就高校“两课”的课程设置、教材内容、教学方法(包括社会实践、考试方式、教学管理)、教师队伍建设( ...
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