模式和人才培养机制，改变粗放型的职教模式，实行政府主导，面向市场，多元联合办学，走出具有海南特色的职业教育发展创新之路。大力发展“订单式”的 要高度重视职业高中的发展问题，要加快市县职业教育中心建设，创造条件扩大职业高中办学规模。要广泛宣传职业高中教育的重要性，积极发动学生入学，提高职业高中入学率，让 ...
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，受到社会各界好评。要巩固和发展我市中等职业教育，必须继续深化改革，提高办学效益和教学质量，并努力完成市政府下达的招生任务，继续把城镇地区初中毕业生 中等职业学校。 三、加强计划的管理国家任务(含协作培养、定向培养)、委托培养(含联合办学)和自费生计划都是国家计划，在编制招生计划时要统筹安排，一起上报 ...
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企业因客观条件限制难以承担本单位职工教育任务的，可与所在地职工教育(培训)中心联合办学或委托有关单位代培。 第二十三条企业职工培训教学场所和教学设施，任何 向当地经济管理部门备案。 第二十五条社会力量举办职工教育，应当符合社会力量办学的有关规定，并向当地经济管理部门备案。其中，举办专业技术人员继续教育 ...
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企业因客观条件限制难以承担本单位职工教育任务的，可与所在地职工教育(培训)中心联合办学或委托有关单位代培。 第二十三条企业职工培训教学场所和教学设施，任何 向当地经济管理部门备案。 第二十五条社会力量举办职工教育，应当符合社会力量办学的有关规定，并向当地经济管理部门备案。其中，举办专业技术人员继续教育 ...
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成果可纳入珠海市科技进步奖的参评范围。 第十四条根据高等院校的类别及在我市办学的规模，在高新区、保税区、临巷工业区等经济功他区内为每家高等院校免费 用地，用于兴办高等院校独资或控股的高新技术企业。 第十五条积极支持高等院校探索联合办学、后勤服务社会化、教学资源共享等新模式。 第十六条 鼓励高等院校开办 ...
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规划城乡中小学校布局，将学校布局与城乡基础设施建设同步规划、同步实施。 2、推进办学模式改革。坚持因地制宜的原则，积极引导2万人以下的乡(镇)推行九年一贯制 和深丘地区，通过新建、改建、扩建，建设一批寄宿制学校。鼓励和支持城乡联合办学，充分发挥城市学校的师资和设备优势。 二、不断扩大优质教育资源，促进 ...
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合格的农民在非农产业、适农产业和城镇就业提供必要的服务。(四)进一步提升学校的办学能力。有条件的职业学校和成人学校应充分利用已建立的职业技能考核站和 培训、考核等服务。要加大投入、创造条件，乡镇成人学校与中等职业技术学校通过联合办学等形式开展职业资格证书、上岗证书的培训，或通过劳动力市场、供需见面等 ...
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基地。城市职业学校的实验、实习设备和校外实习基地，由学校主管部门和参与联合办学的部门、企事业组织提供；农村职业学校的实验、实习基地和设备，由 教育经费。第十三条 职业教育经费通过下列渠道依法筹措：(一)财政拨款；(二)办学主管部门或单位自筹；(三)教育费附加；(四)收取学费；(五)校办产业收入；(六) ...
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国有民办学校收费的管理。依托省示范性高中举办的义务教育阶段国有民办学校，其收费由办学经费、杂费和代收费、住宿费四部分构成。收费标准分别由省、市物价部门 以其他名义向学生收取任何费用，违者一律按乱收费查处。3、义务教育阶段开展的联合办学、双语教学、实验教学和特长教学等形式的教学，一律执行同层次学生的“一 ...
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提出申诉。接受申诉者应当在３０天内作出处理决定，并答复本人。 第五章办学第二十条各级农垦管理部门和大中型企业事业单位，应视需要和可能建立职工学校或培训 任务；已建立职工学校的要巩固、完善、提高。不具备单独办学条件的企业事业单位，可以采取联合办学或委托代办的方式完成职工教育培训任务。 第二十一条根据国家 ...
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