的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼；其合法权益受到损害的，有权依法要求赔偿。5.3保险灾害事故发生后，有关部门应当及时向保险监督管理机构 委会和企事业单位应当加强应急常识的宣传和辅导。7.1.2学生应急常识教育教育行政部门应当制订学校应急工作教育规划，中小学和高等院校应当将有关突发公共事件预防与 ...
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是指未满18周岁的公民。” 二、第四条增加一款，作为第二款：“对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止，并有权向未成年人保护委员会 的”。 十七、第五十二条改为第五十七条，修改为：“学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的，视情节轻重，由其所在单位或者 ...
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的民族小学、民族中学和民族班。建立助学金，帮助经济困难的少数民族学生完成学业。”“自治县民族学校（班）的教职工编制、经费、助学金、奖学金等享受国家的照顾 和第五十一条合并修改为“自治县的自治机关鼓励社会力量办学、保护其合法权益。”“自治县的自治机关加强教师队伍的建设，尊重教师的社会地位，重视师资培训， ...
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执行，人事档案可存放在当地人才交流机构。 第三十条高等院校学生创办、领办民营科技企业的，由本人申请，学校可按照国家规定保留学籍。 第三十一条民营科技企业 专利或专有技术作价抵押，向金融机构申请贷款。 第三十二条民营科技企业引进技术或人员，不得侵犯他人的技术、经济权益；到民营科技企业工作的人员不得侵犯原 ...
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，掌握其地点、功能、可容纳人数、目前使用情况等信息。机关、团体、学校、企事业单位在突发公共事件期间，有临时安置灾民的义务和依法获得补偿的 、社区和企事业单位应当加强应急常识的宣传和辅导。7.1.2学生应急常识教育教育行政部门应当制订学校应急工作教育规划，中小学和高等院校应当开设有关突发公共事件预防与 ...
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，支付受派员工的劳动报酬和社会保险，保护受派员工在用人单位的合法权益。受派员工应当按照劳务派遣劳动合同约定到用人单位服务，并达到服务要求 。省教育行政部门和省劳动保障行政部门可以选择确定高等职业技术院校和高级技工学校作为高等院校学生职业资格培训基地。大学生在校期间参加职业技能鉴定并取得职业资格证书提供 ...
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初审申请表，交付教材书稿，以及教材试验方案和试验学校情况。?第十五条教材初审通过后，可在400个班或2万名学生的范围内进行试验；因特殊情况需扩大试验 、教材审定机构在教材立项核准、初审及审定过程中，有违反本办法的行为，侵犯其合法权益的，可以向同级教育行政部门申诉或依法提起行政复议。第七章附则第三十三 ...
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和不滥用职权。第一章 基本权利和义务 第十条 第一款 人的尊严，人固有的不可侵犯的个人权利，个性的自由发展，尊重法律和尊重他人的权利，是政治秩序和社会 中心的自由。 第七款 在法律规定范围内，教师、家长以及学生据学生的情况，参与所有以公共基金维持的学校的控制和管理。 第八款 公共权力检查并追溯确认教育 ...
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,落实立德树人根本任务,筑牢青年师生的理想信念根基;突出实践育人,教育和帮助学生做到爱国、励志、求真、力行,加强班级团支部与班委会一体化运行,做好团员团组织关系 副书记。第二十二条团支部委员会每届任期2年或3年,其中大、中学校学生团支部委员会每届任期1年。团支部召开团员大会选举,应当事先向同级党组织和 ...
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,落实立德树人根本任务,筑牢青年师生的理想信念根基;突出实践育人,教育和帮助学生做到爱国、励志、求真、力行,加强班级团支部与班委会一体化运行,做好团员团组织关系 副书记。第二十二条团支部委员会每届任期2年或3年,其中大、中学校学生团支部委员会每届任期1年。团支部召开团员大会选举,应当事先向同级党组织和 ...
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