培训制度，不断提高培训质量和实效，全面提高中小学校长的政治、业务素质和履行岗位职责的管理能力，促进普及九年义务教育的实施和基础教育质量的提高。 二、 在培训跟踪考核或当地中小学校督导工作中获得好评。 三、评估的组织领导中小学校长岗位培训评估工作在国家教委指导下，作为“普九”评估的一项重要内容，由各省、 ...
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按财政部、国家统计局有关规定执行，行业知识另行补课，但已经建设部组织培训并持有岗位合格证书的会计、统计人员均视同有证上岗。４．工程质量监督站质量监督员、 、职业道德：党的方针政策、社会主义有关理论知识，行业、岗位职业道德规范、要求等。岗位实务知识：岗位职责；国家、行业有关法规、标准、规范、规程，管理 ...
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建立社会主义市场经济体制的要求和《全民所有制工业企业转换经营机制条例》，认真贯彻执行岗位技能工资制改革方案，并注意搞好综合配套改革，逐步建立起企业职工能进能出、干部 要根据技能工资对应的生产人员技术业务等级标准和管理（含专业技术）岗位的岗位职责及专业技术要求，组织对全体职工进行一次全面的考试或考核。 ...
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人员工资、社会保险金和住房公积金采取捆绑计算的办法，对不同岗位实行核拨标准差别化管理。根据岗位职责、工作任务等情况并结合我市实际，暂确定政府购买服务 ，经相关部门认定后，由市财政局按照有关规定处理。 附件：洛阳市政府购买服务岗位申报审核表 单位名称： 性质：(全供、差额、自筹自支) 编制数： 实有人数 ...
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改革，充分调动中小学教师的工作积极性和创造性，省政府决定，统筹提高全省义务教育中小学教师岗位绩效津贴水平。根据事业单位收入分配制度改革的精神及中小学特点，制定本暂行 。要以绩效考核结果作为分配的主要依据。教职工的实际收入要能体现履行岗位职责、完成工作任务的数量和质量以及对学校贡献大小的情况；坚持向一线 ...
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主要用于解决高教、科研、卫生、工程、农业等全民所有制事业单位人才密集专业技术职务岗位数额紧缺的需要，重点是择优评聘优秀中青年科技人才和专业技术骨干，不搞论资排辈 岗位的数量及分布，并根据工作内容和要求，落实了岗位职责，做到事职相符。(3)根据事业发展、任务增加、编制扩大和当前的工作需要，考虑到离退休和 ...
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资金中补贴；(二)个人应缴的养老、医疗、失业保险费由个人负担。第八条公益性岗位签订劳动合同及补贴的期限(含社会保险补贴)，从2006年1月1日起，暂定三年 违反《劳同法》在合同期内擅自解除劳动关系，如因其身体原因不能履行工作岗位职责，或违反单位规定需要解除劳动关系的，需提前一个月向人事劳动保障局报告。 ...
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及国家教育委员会、劳动部、人事部、国家经济体制改革委员会、全国总工会印发的《关于开展岗位培训若干问题的意见》等文件精神，结合出版行业的实际情况，制定本规定。 岗位需要进行的以提高政治素质和履行岗位职责必备的工作能力、业务知识为目的的定向培训。岗位培训要以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为 ...
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。(三)条件比较好的地区和单位，可不受上述时间限制，争取早日全面持证上岗。 三、关键岗位培训、考核内容(一)政治思想、职业道德：党的方针政策、社会主义有关理论知识；行业、岗位职业道德规范、要求等。(二)岗位实务知识：岗位职责；国家、行业有关法规、标准、规范、规程、管理条例；地方、 ...
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内容包括：１、建立工作评价制度。通过岗位调查使岗位设置科学；明确岗位职责、上岗条件；通过岗位测评、职位分析确定岗位、职位劳动差别；有明确的职位说明书 自行确定系数值和晋升年限或工作年限划分等级。２、企业根据自身生产经营人员岗位构成情况，自行制定本企业的基本工资制度和职工工资标准，经职工代表大会通过实施 ...
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