办学条件。自治区人民政府要建立和完善我区大中城市、经济较发达县(区)对口支援贫困县发展教育事业的工作制度，组织城市各级干部、教师深入农村轮流支教，进一步加大对农村 、留得住”的各级各类学校教师。(五)实施农村中小学教师培训项目。加强对农村各级教师的继续教育，提高其思想和业务水平，以适应新形势发展的需要 ...
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，共同投入原则，减轻农村教师继续教育的经济负担。定期对农村偏远地区学校的教师进行学习、食宿、教材资料全免费的集中培训。各区人民政府要不断改善农村 合理流动，建立灵活的用人机制。建立中心城区和新城区农村中小学对口交流制度，继续开展“送教下乡”活动，签订“对口支援”协议，适当增加“对口支援”学校的数量，在 ...
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要结合“危改工程”、“贫九工程”等项目的实施，进一步调整农村中小学校布局，优化教育资源配置。同时，在有条件且必要的地方改扩建和新建一批农村中小学寄宿制学校 要以教师职业道德、基础教育新课程培训、教师学历学位提升和信息技术培训为主要内容，全面组织实施新一轮农村中小学教师继续教育工程。当前和今后一个时期要 ...
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界限和学校类型界限，强化分类指导，优化职业学校布局结构，积极推进职业学校或职业教育培训中心建设。积极创造条件办好昭觉青年创业中心。各县市要充分利用民兵 任教的兼职教师，凡符合国家有关规定的，可评聘相应的专业技术职务。要建立符合职业教育特点的教师继续教育进修和企业实践制度。根据《四川省专业技术人员继续 ...
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年度计划，保证全市中小学校级领导干部全员参加每五年一个周期的继续教育。3．分类培训，突出重点。要进一步明确校长的培训层次，在保证做好校长任职资格 基地和培训者队伍的“开放式”模式(1)充分借用区域内资源，取长补短、合作互助的“易地培训”。各县(市)、区要加强合作交流，发挥各自师资和基地优势，承担对方的 ...
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的技术改造和产品更新换代；帮助农村职业学校、成人学校和中小学培养师资。要继续组织实施好“东部地区学校对口支援西部贫困地区学校工程”和“大中城市学校对口支援本省贫困 知识、新技术、新方法为重点，认真做好教师全员培训，以提高教育教学能力和水平为重点，创新教师继续教育工作。 七、加强领导，严格考核34．把 ...
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新课程、新知识、新技术、新方法为重点，认真做好新一轮教师全员培训和继续教育工作。对386个重点扶持村的完小校长和骨干教师，分批分期，市级 进城务工就业农民子女的义务教育由流入地的县(市)区政府负责。各县(市)区特别是主城区教育行政部门要在流动人口较为集中的区域，设立或指定招收进城务工就业农民子女就学的 ...
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个以上多媒体计算机教室，其他小学要配备开设信息技术课的计算机设备。(二)加快农村地区教育科研网络基础设施建设。到2007年，完全小学、初中、高中学校要有40％ 机构建设，保障经费投入，积极运用网络远程教育的形式，开展中小学教师继续教育，加强农村教师的校本培训，不断提高中小学教师的综合素质。要特别重视和 ...
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实现专任教师的学历小学专科化、初中和高中本科化，高中阶段教师接受研究生教育的比例达到20％左右；高等学校具有研究生学历的教师职业技术学院和专科学校达到60 ，选拔一批中小学和职业学校的青年骨干教师进行重点培养。完善教师继续教育制度，实施全员培训。鼓励在职教师通过自学、函授、脱产进修等途径取得更高学历 ...
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连锁式发展；鼓励各地吸纳社会资金与外资兴办民办职业教育和培训。全面启动农民教育培训工程。围绕“教育富民”，继续实施500万农民大转移工程，大力发展农村职业 加强思想道德建设。着力培养学生学习能力、实践能力和创新能力。随着高中阶段教育的普及，各地各校要贯彻以人为本的科学发展观，从构建和谐社会的目标出发， ...
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