鲜明的高职高专院校。新建一批高职院校、民办高校和社区学院，在继续教育和职业培训中发挥基础作用。 (二十三)加大实施“高层次创造性人才工程”力度。配合教育部 设置、评估标准的制定工作，建立依法办学、依法管理的有效机制，规范民办教育机构办学行为，有效规避办学风险，提高办学质量和办学效益。制定扶持普通高校 ...
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，实行“按需施教，学以致用”的原则，面向生产和按照成人特点组织教学。要大力进行职工教育的教材建设，开展理论研究，改革教学方法和手段。为此，在铁道部太原运输管理干部 建立运输、公安、物资、基建、行政管理等几所管理干部学院，面向全路的继续教育中心或技术培训中心。各局、厂、院要在原有规划的基础上，从职务培训 ...
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只招收成人本科生。普通专科学校的成人教育要以发展高等职业教育为主。成人高等教育要继续加强对从业人员的岗位培训和继续教育。 三、深化办学、投资体制改革 大部分经费。市、县级地方政府要确保义务教育经费投入，确保教师的工资支出和教育的公用经费。要逐步提高非义务教育阶段收费占培养成本的比例，实行“优质优价”， ...
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。以全面落实“以县为主”的农村义务教育管理体制，进一步推进农村中小学布局调整，加快教育信息化建设，全面优化教师队伍，制止农村学生辍学，深化基础教育课程改革为重点，改革 、新知识、新技术、新方法为重点的新一轮教师全员培训和继续教育，大力推行以校本培训为主的农村教师教育模式，积极探索网络环境条件下农村教师 ...
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人方向转化。 第66条促进海洋运输市场稳定、有序地对外开放，提高企业竞争能力继续实行稳步、有序的海洋运输市场对外开放政策，坚持对外开放与维护民族航运利益互相促进 机构的资质管理。健全和完善交通行业继续教育体系。分类编写交通行业继续教育培训大纲和相关教材，在培训内容上要以更新专业知识、改善知识结构、提高 ...
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教育，到1995年底要有43万人完成第二周期继续教育任务；对各级各类干部要大力开展岗位培训和适应性短期培训，小型企业的领导干部和国有大中型企业的车间 严格把好入口关。今后企业增补人员，都要从经过高中阶段和高中阶段以上教育的毕业生中录用。大中型企业、中外合资企业、技术密集型和外向型乡镇企业，从1995年 ...
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的意见＞的通知》(中办发[2006]15号，以下简称《意见》)和全国职业教育工作会议精神，推动“创建学习型组织，争做知识型职工”活动深入持久开展，加速职工 企业职工整体素质的提高，是企业的重要职责；企业专业技术人员继续教育工作是企业职工教育培训的重要内容，对于提高企业专业技术人员整体素质和创新能力， ...
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普通高中毕业生和中等职业学校毕业生，职业技术学院毕业生经过一定选拔程序可以进入本科高等学校继续学习。高等学校和中等职业学校要创造条件实行弹性学习制度，放宽招生和入学的 的规模、结构、布局，促进教育与经济、科技结合。大力发展以岗位培训和继续教育为重点的职业教育和成人教育，采取灵活多样的办学形式，为转岗、 ...
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、深化职业院校招生制度改革，努力扩大招生规模。按照《教育部关于贯彻落实全国职业教育工作会议精神进一步扩大中等职业学校招生规模的意见》要求，进一步提高对中等职业 进行实践，并作为教师提职、晋级的必要条件。专业教师进行技术培训和实践锻炼要纳入教师继续教育的总体规划之中。其他教师和管理人员也应定期到企业或 ...
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规则，促进企业与国际接轨。要有计划、有重点地选派职业经理人参加国内外培训，参加项目管理资格(PMP)考试认证，造就高素质项目管理人才，提高他们按照国际通行 提升各类人才队伍的整体素质为目的，实施面向全体人才的继续教育培训工程。依托党校、行政学院、高等院校、培训中心，加快教育培训基地建设，建立覆盖全省的 ...
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