整体素质。对企业管理人员进行管理培训，对专业技术人员开展继续教育，对一线职工开展岗位技能培训，对所有职工开展思想政治教育，努力建设一支高素质的企业 实际需要的学生、贫困家庭的学生半工半读，分阶段完成学业，使他们免费接受职业教育。 20. 调整专业结构，深化课程改革。根据市场和社会需要，不断调整专业结构 ...
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的5年制中医药大专人才培养模式。(二)加强农村在职、在岗中医药人员的学历教育各级卫生、中医药行政管理部门要有计划的组织开展农村在职、在岗中医药人员的学历 各级卫生、中医药行政管理部门要制定农村在职、在岗中医药人员继续教育培训方案。将终身接受教育培训，不断巩固和更新知识，提高实际工作能力，作为农村在职、 ...
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形成以县(区)职教中心为龙头，以乡镇成人教育中心校为主体，以村、企(厂)培训学校为补充的农村成人教育网络。推进继续教育，发展成人中、高等职业 教育德育工作基地，选聘一批劳动模范、技术能手、成功人士作为德育辅导员。要发挥学校教育、家庭教育和社会教育的作用，为学生健康成长创造良好社会环境。加强职业学校党团 ...
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共建实训基地。充分发挥实训基地在紧缺型人才培养培训、农村劳动力转移培训、农村实用人才培训、成人继续教育和再就业培训等方面的作用。(八)实施社区 良好思想道德品质、熟练的职业技能、善于创业竞争的高素质劳动者。确定一批职业教育德育工作基地，选聘一批劳动模范、技术能手作为德育辅导员。加强职业院校党、团组织 ...
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结合、按需施教和注重实效的原则，把大力开展岗位培训、职业资格培训、《专业证书》教育和继续教育作为重点，努力在全国文化艺术从业人员中实行学历 选拔培养德才兼备的年轻干部，要自上而下建立完善干部队伍建设的各项制度，制定切实可行的教育和培养规划，逐步形成优秀人才能够脱颖而出，富有生机与活力的用人机制，努力 ...
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。建立和完善与现代企业发展相适应的企业教育管理体制和运行机制。大力开展以岗位培训和继续教育为重点的职业培训，着力提高企业急需的经营管理人才、 院校全面实行学分制、工学交替、半工半读、分阶段完成学业的弹性学习制度。市教育行政部门制定关于在职业院校实行工学结合、半工半读教学模式的细则、进一步修订学分制细则 ...
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万人，高中阶段学龄人口毛入学率提高到42％左右。职业技术教育、成人岗位培训和继续教育大力发展，为我国现代化建设培养了大批熟练劳动者和实用技术人才 中小学危房的及时改造。－－建立健全符合社会主义市场经济体制和政府公共财政体制的教育拨款政策和成本分担机制。地方各级政府要确保义务教育经费的投入并做到专款专用 ...
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国家税务局、上海市地方税务局二OO六年七月二十日 附：关于印发《关于企业职工教育经费提取与使用管理的意见》的通知财建[2006]317号各省、自治区、直辖市 企业职工整体素质的提高，是企业的重要职责；企业专业技术人员继续教育工作是企业职工教育培训的重要内容，对于提高企业专业技术人员整体素质和创新能力， ...
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形势的分析和新问题的研究，将法律规定的要求落到实处。 5.扎实推进城乡教育均衡发展，完成《上海市义务教育均衡发展若干规定》的立法草案起草工作，争取年内 执行对远郊地区资助的倾斜政策。继续安排专项经费对郊区教育给予经费资助。 24.加强农村教师队伍建设。采取专项培训、教师交流、制定鼓励政策、引导城区优秀 ...
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形势的分析和新问题的研究，将法律规定的要求落到实处。 5.扎实推进城乡教育均衡发展，完成《上海市义务教育均衡发展若干规定》的立法草案起草工作，争取年内 执行对远郊地区资助的倾斜政策。继续安排专项经费对郊区教育给予经费资助。 24.加强农村教师队伍建设。采取专项培训、教师交流、制定鼓励政策、引导城区优秀 ...
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