应逐步做到少数民族干部与其人口比例大体相适应。第二十三条自治州的自治机关在执行职务的时候，使用当地通用的汉语言文字和哈尼族、彝族语言。自治州的自治机关积极研究 ，积极发展和办好寄宿制小学和中学，优先选送当地学生到内地中学、中等专业学校和高等院校学习。第七十六条自治州的自治机关加强边远地区文化设施建设。 ...
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讲求实效。应根据本市经济建设和社会发展的实际需要，举办各种类型的短期职业技术教育、岗位培训、中小学师资培训、基础教育、社会文化和生活教育，自学考试 审核同意，由省劳动部门批准，报省教育行政部门备案。3、举办中等专业学校(包括中等技术学校、中等师范学校)，经省、市教育行政部门审核同意，由省人民政府批准， ...
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从社会主义现代化建设需要出发，在作好人才预测的基础上，举办多种形式的职业技术教育和中等、高等专业教育，培养各种初级、中级和高级技术人员和管理人员。同时办好 。第六十三条自治州、县（市）、乡分级管理各级各类学校。多渠道筹集教育基金，改善办学条件，奖励先进教师和优秀学生，发展教育事业。第六十四条自治州的 ...
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残疾人教育及其他教育事业的发展。第七条鼓励和支持社会力量参与对高等学校、中等专业学校、高级中学和职业中学的后勤服务社会化进行投资建设和管理。自治州、县（市） （一）中专以上学历的应届毕业生直接领取定级工资；（二）已在岗的正式教师，在原职务等级工资基础上上浮一档工资；以后连续从事教育教学工作满5年的，该 ...
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十四条 各级残疾人联合会应当协助人民政府有关部门做好残疾人的待业调查、就业登记、职业培训、就业介绍和咨询、指导等工作。第二十五条 机关、团体、企业 )以残疾为由辞退或者开除残疾职工的；(五)拒绝接收国家分配的高等院校、中等专业学校、技工学校的残疾毕业生的；(六)盗窃、侵占、破坏、损毁残疾人专用公共设施 ...
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教育及其他教育事业的发展。第七条鼓励和支持社会力量参与对高等学校、中等专业学校、高级中学和职业中学的后勤服务社会化进行投资建设和管理。自治州、县(市)人民政府 ：(一)中专以上学历的应届毕业生直接领取定级工资；(二)已在岗的正式教师，在原职务等级工资基础上上浮一档工资；以后连续从事教育教学工作满5年的 ...
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在全国中等师范学校和高等师范院校通用的文字教材与电教教材，同时，要编制出适合中小学校长培训和中小学教师继续教育用的电教教材。中国燎原广播电视学校要 各部委、地方教育行政部门要注意协调、组织协作并推动出版发行工作。(四)各类职业技术教育、成人教育电教教材，由各省、自治区、直辖市和国务院各部委教育行政部门 ...
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评审高一级专业技术职务任职资格；转评前后的任职年限可合并计算。中等专业学校合并升格为职业技术学院及中等专业学校成建制划转入高等学校后，其教师必须在新 已有所变化，自治区乡镇企业负责人职称授予工作暂停进行，其涉及到的企业管理人员和专业技术人员职称评聘工作按照自治区的统一部署和规定执行。七、在推荐评审中 ...
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教育督导机构的主要职责是:(一)制订教育督导计划和评估方案,并组织实施教育督导工作;(二)对本级人民政府的有关职能部门、下级人民政府及有关职能部门、中等以下各级各类学校和其他教育机构,履行教育工作职责的情况进行督导;(三)对本行政区域内中等以下各级各类学校和其他教育机构办学方向、办学条件、办学质量 ...
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和其他少数民族人员。自治县人民政府实行县长负责制。第十六条自治县的自治机关在执行职务的时候，使用藏、汉两种语言文字；根据实际情况，也可以使用其中 ，在普及初等教育的基础上，稳步发展中等教育，积极发展职业教育。根据建设需要，设立中等专业学校、技工学校或训练班，培养本地技术人员。重视幼儿教育、学前教育、 ...
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