是普通高中教育、中等职业教育和幼儿教育，适度发展普通初中和小学教育，作为义务教育的补充。第四条举办非公办教育机构应符合当地教育发展的需求，符合 ，任何非公办教育机构不得冠以“中华”、“中国”、“国际”、“江苏”、“宿迁”等字样。第十三条非公办教育机构必须设立学校董事会、理事会、监事会等形式的决策和监督 ...
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的经办和服务工作。 第二章保障范围 第四条具有本州户籍，不属于城镇职工基本医疗保险制度覆盖范围的大、中专院校，中、小学阶段的学生，幼儿园的儿童和 由州财政安排100万元，今后每年州财政增加50万元，达到300万元时不再增加。第九条风险储备金作为专项储备基金，主要用于弥补特殊情况下出现的基金支付风险。如 ...
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以及数据传输设备，网络安全、校园安全监控等管理设备和教育教学管理软件系统等。第四条中小学信息技术装备专项资金是指中小学用于信息技术装备的专项资金，其来源包括财政预算 不超过两套的标准配置。（三）摄录编专用设备省三级以上达标中学、省示范小学和中心校可根据需要配置一套，用于课件制作、课外实践等活动。其他未 ...
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4、大学专科毕业，取得中学一级教师资格后，受聘中学一级教师职务7年以上。第七条外语条件1、县城以上的中学教师(1997 年 1 月 1 日后进入教师队伍的) 小学高级教师资格条件，从事基础教育科学研究成效显著的小学教师，可参照上述条件要求，破格申报中学高级教师资格。第四章破格条件第十四条不具备本条件第 ...
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的素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。 第四条 学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用 (市、市辖区)以上人民政府每年增拨的教育经费，要保证师范教育事业发展的需要。小学教师培训由县(市、市辖区)规划和组织；初中教师培训由市(地)、自治州、县 ...
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素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。第四条学校应当推广使用全国通用的普通话。招收少数民族学生为主的学校，可以用少数民族 (市、市辖区)以上人民政府每年增拨的教育经费，要保证师范教育事业发展的需要。小学教师培训由县(市、市辖区)规划和组织；初中教师培训由市(地)、自治州、 ...
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、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。禁止歧视、侮辱、侵害、遗弃、虐待残疾人。第四条 残疾人必须遵守法律、履行应尽的义务，遵守公共秩序，尊重社会公德。残疾人 童语言训练班，对学龄前聋童实行语言康复训练。凡达到规定标准的聋童，普通小学应予接收。残疾人购置必备的专用辅助器械费用，所在单位应给予支持和帮助。在 ...
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，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。第四条 凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受 小学中学教师、干部应当热爱社会主义教育事业，具有高尚师德，爱护学生，忠于职守。小学、初级中等学校教师应当分别具有中等师范学校、高等师范专科学校毕业以上文化程度或者同等学历 ...
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》印发给你们，请结合本单位实际情况认真贯彻落实。 2006年12月20日 儋州市第五届青少年科技创新大赛组织实施方案一、青少年科技创新大赛的性质、目的和意义青少年 科技教育活动的经历并取得优异成绩、具备一定教学经验的中、小学科技教师；2.2填写并提交《优秀科技教师评选申报表》一式四份；2.3提交一式四 ...
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事业建设者和接班人、提高全民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。第四条国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位、村民居民组织和公民都 好在本行政区域内的高等师范院校。县应当办好教师进修学校，主要负责培训在职小学、幼儿教师。有条件的县，报经自治区人民政府审批，可以举办中等师范学校(班)， ...
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