先接收，后聘用。依法行使国家行政职能，依照国家公务员制度管理的事业单位，不适用本暂行办法。第五条市、区、县政府人事行政部门负责事业单位人员聘用制的实施和 岗位倾斜的自主灵活的分配激励机制。第二十九条受聘人员上岗后，享受本岗位的工资福利待遇和国家规定的各项福利待遇。用人单位应保留受聘人员原档案职务和工资 ...
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思想道德纯洁，本职业务熟练，作风纪律严明，保障服务水平提高的要求。第二章职工经费工资及福利待遇第四条根据中发［1995］12号文件和云发［1996］7号 给予3—6个月的待岗期，鼓励自谋职业，待岗期满后仍找不到工作岗位的，档案和人事关系可转入当地人才交流机构，本人通过人才市场或劳务市场重新就业。第二十 ...
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招聘计划，统一组织一至二次的招聘考试；对特殊行业和工作岗位，用人单位经主管部门同意，报政府人事行政部门核准后，可视情组织实施。第四章报名、资格 招聘工作的主管机关，负责事业单位招聘工作的指导、监督和管理工作。事业单位的行政主管部门负责所属事业单位招聘的组织协调工作。用人单位负责承办招聘计划申报、报名、 ...
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招聘计划，统一组织一至二次的招聘考试；对特殊行业和工作岗位，用人单位经主管部门同意，报政府人事行政部门核准后，可视情组织实施。第四章报名、资格 招聘工作的主管机关，负责事业单位招聘工作的指导、监督和管理工作。事业单位的行政主管部门负责所属事业单位招聘的组织协调工作。用人单位负责承办招聘计划申报、报名、 ...
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按照国家标准按时足额发放。县(区)应逐步解决以前年度拖欠教师工资。(二)深化教育人事制度改革，加强教师队伍管理。1、加强和规范中小学教师编制管理。在核定 到师资紧缺的农村学校任教。在现有基础上适当提高农村中小学中、高级教师职务岗位比例(提高幅度不超过5%)，逐步改善农村教师队伍的结构，形成良性循环。到 ...
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建立技能资格与业绩贡献相结合的收入分配制度。推广符合事业单位特点、以岗位绩效工资为主体的分配制度，推进生产要素按贡献参与分配，完善专业技术人才兼职 党政领导干部培训工程和“5＋X”公务员能力培训工程。选派优秀领导干部到党校、行政学院、干部学院、高等院校等各类培训机构脱产培训或进行“菜单式”学习，到国外 ...
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、支部书记)以普通职工身份与企业上级主管部门行政负责人签订劳动合同。第三十五条 干部签订劳动合同后，应签订“岗位责任目标书”或“聘任承包合同”，对其岗位 服务中心进行仲裁。第八章 其它第四十条 企业应根据本试行办法和有关劳动人事法规制订本企业试行全员劳动合同制的实施细则和劳动合同，经企业职代会讨论通过 ...
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在教师的资格认定、职务评聘、任用辞退、流动调配、培养培训、考核奖惩、工资待遇等方面行使人事管理权，使管人治事相结合，事权人权相统一。(六)教师工资 文件执行。依法实施教师职务制度。根据中小学教师的职业特点，实现教师职务聘任和岗位聘用的统一。教师职务制度由县以上教育行政部门依法履行管理职能。严格教师资格 ...
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同意方案中生产经营决策权、产品定价权、技改投资权、资产处置权、劳动用工权、人事管理权、工资资金分配权和拒绝反摊派权归公司所有的办法。进出口权现已落实一部分，政府 的中层干部和技术人员由各厂制定实施细则后进行聘用。3、所属分公司的行政正职由总经理聘任，副职由正职提名并报总经理认可后由正职聘任；中层干部及 ...
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从事农技服务。清理代课人员，对不达标教师安排到下一级学校任教，腾出的岗位安排选派的师范专业本科生。对全省32533名代课人员，由教育部门区分不同情况予以 工资按时足额发放。对到辖区基层单位就业的高校毕业生，其人事档案由县各行政主管部门管理，工资和福利待遇由县政府按照国家标准，按时足额予以发放。当地财政 ...
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